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by 罗绮
西部广播电视, ISSN 1006-5628, 2017, Issue 18, pp. 104 - 105
Journal Article
长春教育学院学报, ISSN 1671-6531, 2017, Volume 33, Issue 2, pp. 20 - 23
本文分析并对比了霍桑的《红字》以及斯蒂芬·金的文章,试图找到通俗与经典小说之间的界限,并从实用主义美学的角度剖析金的小说流行的原因,以及美国通俗小说不受各大文学奖项青睐的原因。 
通俗小说 | 斯蒂芬·金 | 经典小说 | 霍桑
Journal Article
by 谯娇
Wen hua yue kan, ISSN 1004-6631, 2017, Issue 8, pp. 76 - 79
张郎郎形容自己是德国经典小说《铁皮鼓》里那个抗拒长大的孩童。他曾经历过最深刻的绝望,也曾感受过人性最真挚的温暖,在人生的大起大落中,他拒绝被悲观腐蚀,在困境中寻找真实和美,坚持以孩童般的纯真去绘画、写作,是一个天生的“盲目乐观主义者”。 
大起大落 | 乐观主义 | 铁皮鼓 | 经典小说 | 天生
Journal Article
雪花, ISSN 1002-2864, 2017, Issue 2, pp. 67 - 68
一 《百年孤独》是经典小说中的经典,它所获得的殊荣举世皆知,自不赘述,它于我而言却有命中注定般的意义。我在初次看它时,被它的孤独,迷失了人生的方向;又在读懂它时,因为它深沉的爱,找到了人生的航向。 
百年孤独 | 迷失 | 经典小说 | 人生 | 逃避
Journal Article
科教导刊, ISSN 1674-6813, 2017, Issue 1X, pp. 109 - 110
教师常常对经典小说选文中的美育教学感到无从下手。这是因为他们往往没有抓住小说三要素的互相交融之美,小说与实际人生的距离之美,选文向经典复归的文化之美的特点。所以在教学实践中,教师只能对小说选文的美育进行虚化处理。为了在把握小说文体特点的基础上,解决教学中的美育问题,教师必须深入高中语文经典小说选文的美育特点。 
经典小说;美育;高中语文;美
Journal Article
by 崔薇
教师, ISSN 1674-120X, 2017, Issue 8, pp. 84 - 85
《小杜丽》是十九世纪英国最伟大的现实主义作家狄更斯的一部富于文学和暗讽性的经典监狱小说,该部小说是狄更斯最具有时效性的一部作品。其中主要人物小杜丽的形象双重性是小说的重要主题,同时,在叙事模式上,作者狄更斯更是起到了先驱的作用。文章对《小杜丽》进行文本细读,对人物、主题、结构等几个方面进行了个人解读。 
《小杜丽》;文本解读;经典小说阅读
Journal Article
Ming zuo xin shang, ISSN 1006-0189, 2017, Issue 1, pp. 35 - 38
Journal Article
Zhongzhou xue kan = Zhongzhouxuekan, ISSN 1003-0751, 07/2015, Volume 2015, Issue 6, pp. 151 - 156
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 12, pp. 242 - 243
阅读在中学生语文学习中占据着不可磨灭的地位,古代著名诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神.足可以看出阅读的重要性,那些富有教育意义的、激励人心的经典小说才能对中学生的语文教育起到积极的影响作用. 
语文素养 | 阅读 | 经典小说 | 语文教育
Journal Article
语文教学与研究:教研天地, ISSN 1004-0498, 2015, Issue 5, pp. 55 - 55
“喝点酒吧!”三月兔热情地说。爱丽丝瞧了瞧桌上,什么也没有。“我没有看见酒啊?”她问。“是没有酒。”三月兔说。“那你说喝酒就不太礼貌了。”爱丽丝不高兴了。“你没受到邀请就坐下来,也不太礼貌。” 
酒吧 | 经典小说 | 餐桌 | 礼貌
Journal Article
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2018, Issue 4, pp. 187 - 187
Journal Article
文学教育, ISSN 1672-3996, 2018, Issue 4, pp. 190 - 190
近日,作家毕飞宇推出了首部音频节目《毕飞宇和你一起读经典》。节目中,毕飞宇将从小说家视角出发,对13部中外经典小说等进行解读。在该节目上线发布会上,毕飞宇对媒体表示,最原始的学习方式或求知方式是“听”, 
毕飞宇 | 小说家 | | 经典小说 | 节目 | 求知 | 发布会 | 学习方式
Journal Article
疯狂英语:中学版, ISSN 1006-2831, 2011, Issue 3, pp. 11 - 13
这年头,似乎所有东西都要“重启”一遍,《简·爱》也不例外。夏洛蒂·勃朗特这部写于1847年的英文经典小说已经被一次又一次地改编。 
勃朗特 | 夏洛蒂 | 经典小说
Journal Article
by 董桥
祝你幸福:午后, ISSN 1003-8752, 2014, Issue 2, pp. 48 - 48
冲破阶级樊篱的爱欲容易制造戏剧高潮,比如查特莱夫人爱上一个农夫。这是经典小说的情感。现代人已经觉得不过瘾了。他们要的是——一位名作家发现他最近出版的几部小说销路都不行了,不禁忧心忡忡。他去请教他的经理人。经理人说:"不瞒你说,你跟不上时代了。 
名作家 | 性感 | 经理人 | 现代人 | 经典小说
Journal Article
by 金鑫
中学语文教学参考:中旬刊, ISSN 1002-2155, 2017, Issue 12, pp. 53 - 54
Journal Article
语文天地:初中版, ISSN 1007-8665, 2017, Issue 10, pp. 56 - 57
人物、情节和环境构成了小说三要素,在初中小说教学中,引入多元仿写,发动学生对经典小说要素展开模仿式学习体验,能够引发学生学习共鸣,其激发引导效果值得关注. 初中生模仿能力和模仿意识都比较突出,从这个角度展开对教学的突破,体现的是教师教学理性设计,符合学生认知成长规律. 
小说教学 | 仿写 | 描写 | 模仿意识 | 经典小说 | 学生认知 | 学习体验 | 环境构成
Journal Article
英语学习, ISSN 1002-5553, 2015, Issue 4, pp. 8 - 11
2014年11月底,英国著名犯罪小说家P.D.James与世长辞。消息一经传开便引起轰然。一位才华横溢、传奇卓越的女作家就这样离开了我们。除了其经典小说外,你可曾真正了解她?就让我们通过这篇英国《观察家报》的专访,走进P.D.James的世界。 
詹姆斯 | 推理 | James | 大师 | 犯罪小说 | 小说家 | 经典小说 | 世界
Journal Article
语文教学与研究:综合天地, ISSN 1004-0498, 2017, Issue 9, pp. 29 - 29
在初中这个承上启下的学段,在经典小说的阅读教学上,老师要给予高度的重视,帮助学生获得更为扎实的学习体验,为其以后的发展,打下良好的基础。本文在结合实际调查内容后,针对一些教学方法,展开深入的探究,希望能为相关人员,起到一些积极的参考作用。 
阅读教学方法 | 初中语文 | 承上启下 | 学段 | 中这 | 相关人 | 经典小说 | 学习体验
Journal Article
语文世界:教师之窗, ISSN 1005-3778, 2017, Issue 9, pp. 26 - 27
Journal Article
中学语文:大语文论坛(下旬), ISSN 1000-419X, 2017, Issue 1, pp. 29 - 30
Journal Article
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