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山西广播电视大学学报, ISSN 1008-8350, 2017, Volume 22, Issue 2, pp. 2 - 6
随着山西省老年人口数量的逐年增加,老年教育被越来越多的人所关注。网络老年教育是当前老年教育领域中最具发展潜力的一种教育形式,但网络老年教育也存在不足之处,总结分析其优势及不足,探索优化网络老年教育的措施,以便下一步更好地发展和完善山西网络老年教育。 
老年人信息素养 | 老年教育 | 网络老年教育 | 网络老年教育资源
Journal Article
Journal Article
江西广播电视大学学报, ISSN 1008-3537, 2018, Volume 20, Issue 1, pp. 3 - 9
发展老年网络教育,为老年终身学习提供服务,是提高老年人的生活质量,实现老有所学、老有所为、老有所乐的基础。通过对老年网络教育在发展过程中存在老年人信息素养不高、适用的网络教育资源不足等诸多问题的剖析,提出发展老年网络教育的十大建议。 
老年网络教育;发展;建议
Journal Article
广州广播电视大学学报, ISSN 1672-0385, 2017, Volume 17, Issue 2, pp. 45 - 48
Journal Article
by 杨跃 and 瞿晓林
农业网络信息, ISSN 1672-6251, 2017, Issue 11, pp. 98 - 100
人口老龄化程度的不断加深,老年教育已成为老龄事业和终身教育体系的重要组成部分,是实现健康老龄化、构建和谐社会的关键环节.目前,我国老年教育供需矛盾突出,通过老年教育现状分析入手,提出基于网络学习平台的老年教育策略,有助于缓解老年教育供需矛盾. 
Journal Article
中共太原市委党校学报, ISSN 1008-8431, 2015, Issue 3, pp. 57 - 60
老年教育的特点和互联网的特点共同决定了老年教育与互联网融合的必然性和现实性。不同形式的老年教育和互联网具有不同的融合模式:非正式老年教育与互联网的融合表现为闲暇教育,正式老年教育与互联网的融合表现为远程教育。二者的融合对老年教育的内容形成了新要求,提升老年人的网络素养成为老年教育的新命题。 
互联网 | 网络素养 | 老年教育
Journal Article
职教论坛, ISSN 1001-7518, 2016, Issue 15, pp. 76 - 80
Journal Article
甘肃广播电视大学学报, ISSN 1008-4630, 2014, Volume 24, Issue 3, pp. 64 - 68
在人口老龄化程度不断加深的今天,大力发展老年教育事业和产业就显得尤为重要,笔者运用SWOT分析法对电大发展老年远程教育的优势、劣势、机遇和威胁进行了研究,并制定出较为可行的战略计划,以期对发展老年远程教育有所借鉴。 
老年网络大学 | 老年教育 | 电大 | 老年远程教育
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2016, Issue 4, pp. 58 - 58
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2013, Issue 6, pp. 36 - 37
Journal Article
河南教育:职成教(下), ISSN 1003-2223, 2017, Issue 2, pp. 28 - 30
近年来,我省社区教育进入一个新的发展阶段,各级各部门更加重视社区教育并取得了一定的成效。本刊将陆续从《社区教育服务民生创新工作案例》一书中,选取全国部分城市社区教育典型案例.以期为我省社区教育工作提供启示和借鉴,也希望引导我省更多地区通过实验,更好地开展社区教育工作。 
教育工作 | 数字化学习 | 朝阳区 | 社区教育 | 典型案例 | 北京市 | 老年 | 网络平台
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2014, Issue 2, pp. 21 - 22
江苏老年教育从1984年金陵老年大学创办以来,历经30年发展历程,初步形成了省、市、县(市、区)、街道(乡镇)、社区(村)五级老年教育网络.其中,市、县(市、区)公办和社会办规范性老年大学1.12所,在校学员15万人;街道(乡镇)社区老年学校9343所,参加学习人数1 1... 
教育网络 | 社会力量办学 | 老年教育 | 老年学校 | 多渠道办学 | 30年发展 | 学习人数 | 老年大学
Journal Article
宁波广播电视大学学报, ISSN 1672-3724, 2015, Volume 13, Issue 4, pp. 41 - 46
老年人疏离信息技术以致信息稀缺、信息失衡,已形成一条由年龄构筑的银色数字鸿沟。而随着远程开放教育、互联网技术的发展和网络普及率的提高,利用网络发展老年教育已成为一种趋势。因此,研究代际数字鸿沟对老年教育的影响,以及如何修弥这种鸿沟,对老龄社会到来之际的现代化老年教育的深入发展,是有一定意义的。 
数字鸿沟 | 网络资源 | 老年教育 | 系统修弥
Journal Article
by 张洁
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2015, Issue 6, pp. 122 - 123
老年远程教育是老年教育中最具发展潜力的一种教育形式,实现了以学习者为中心的教学理念,是自主学习的良好体现。江苏开放大学的老年网络教育不断探索教育途径,创设了老年人学习的新模式,为老龄化社会提供了优质有力的服务支持。 
老年远程教育;网络;江苏开放大学;新模式
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2016, Issue 4, pp. 56 - 56
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2016, Issue 9, pp. 13 - 14
随着老龄化社会的不断加快,老年人多元化、多层次的学习需求日益突出,老年教育供给无法有效满足老年人学习需求的矛盾也越来越显现。为了有效破解老年教育"一座难求"的困境,温州通过积极探索老年教育办学模式改革,整合各种社会力量,不断扩大了老年教育供给能力,推动了学习型社会的创建。 
健康测试 | 老年教育 | 办学模式 | 四级 | 教育供给 | 网络学习平台 | 非企业法人 | 终身教育 | 总校 | 面授培训
Journal Article
江南论坛, ISSN 1006-0057, 2015, Issue 3, pp. 56 - 57
社区老年教育,是指面向聚居在社区内60周岁及以上的老年人,依托社区开展的各类教育活动,其宗旨是提升社区老年人的素养和生活质量,丰富老年人的精神文化生活,是老年教育网络中最基层、覆盖面最广、占老年学员比例最高、学习最方便快捷的教育层次。 
精神文化生活 | 教育网络 | 教育发展 | 教育活动 | 社区老年教育 | 教育层次 | 生活质量 | 老年人
Journal Article
继续教育研究, ISSN 1009-4156, 2012, Issue 2, pp. 74 - 77
开展多种形式的老年教育是各级政府公共服务的一个重要内容。随着银发浪潮的到来,老年人旺盛的学习需求与有限的老年教育资源之间的矛盾日益突出。本课题小组通过实地调查,分析了温州老年教育的学情及学习支持服务现状,研究了开展基于网络的老年远程教育的必要性与可行性,探讨了开展基于网络的老年远程教育的原则,并提出了相应的实施策略。 
温州 | 网络技术 | 远程教育 | 老年教育
Journal Article
老年教育:老年大学, ISSN 1002-3402, 2017, Issue 2, pp. 23 - 24
Journal Article
by 高靓
中小学电教:上, ISSN 1671-7503, 2016, Issue 10, pp. 20 - 20
Journal Article
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