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高等职业院校 (4189) 4189
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高等职业教育 (1188) 1188
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技能大赛 (935) 935
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教学改革 (573) 573
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高职教育 (379) 379
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教师 (357) 357
职业技术教育 (354) 354
高职高专院校 (353) 353
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培养 (339) 339
师范院校 (308) 308
教学质量 (307) 307
职业素质 (307) 307
教学模式 (303) 303
高等职业技术院校 (293) 293
毕业生 (279) 279
职业倦怠 (270) 270
改革 (263) 263
职业技能 (260) 260
实践教学 (259) 259
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创新 (249) 249
现状 (247) 247
实践 (237) 237
素质教育 (235) 235
体育教学 (231) 231
教育改革 (230) 230
教学内容 (221) 221
英语教学 (220) 220
中等职业学校 (219) 219
培养目标 (219) 219
专业设置 (211) 211
示范性高等职业院校 (211) 211
高等教育 (208) 208
中等职业院校 (206) 206
思想政治教育 (201) 201
课程改革 (201) 201
教学 (191) 191
高职 (190) 190
工学结合 (187) 187
校园文化 (187) 187
就业 (183) 183
辅导员 (183) 183
创业教育 (179) 179
示范性 (179) 179
师资队伍建设 (175) 175
职业教育发展 (172) 172
课程体系 (171) 171
中国 (170) 170
高技能人才 (169) 169
图书馆 (168) 168
院校建设 (168) 168
中职院校 (159) 159
国家示范性高等职业院校 (159) 159
本科院校 (158) 158
2010年 (150) 150
课程设置 (150) 150
职业学校 (149) 149
学校 (148) 148
就业指导 (148) 148
人民政府 (145) 145
国家教育部 (145) 145
策略 (144) 144
管理 (144) 144
职教 (144) 144
培养模式 (143) 143
建设单位 (141) 141
技能型人才 (141) 141
职业 (141) 141
人才培养质量 (140) 140
高等职业技术教育 (140) 140
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中等职业教育 (134) 134
职业技能鉴定 (130) 130
教育 (129) 129
教育教学改革 (129) 129
院校 (129) 129
办学模式 (128) 128
实训基地 (128) 128
职业技能大赛 (128) 128
可持续发展 (125) 125
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教育研究, ISSN 1002-5731, 2017, Volume 38, Issue 2, pp. 97 - 103
Journal Article
现代企业文化, ISSN 1674-1145, 2017, Issue 27, pp. 235 - 235
不管我们使用何种标准作为衡量的基础,这些标准都应,与整体的目标和具体的需求相结合。一般而言,每一个工作岗位通常会有许多项职责及任务。例如教师的主要工作虽然是培训教学,但同时也企业学校的招牌,因此其言行举止也是重要的绩效指标。 
绩效 | 职业院校 | 考核
Journal Article
新教育(海南), ISSN 1673-0739, 2017, Issue 5, pp. 18 - 20
本文在分析天津现代职业教育改革创新示范区的现状的基础上,发现存在的问题并提出相应的对策,以期对中高职院校人才培养起到一定的借鉴意义。 
创新示范区;职业院校
Journal Article
数学大世界:小学五六年级版, ISSN 1009-5608, 2016, Issue 9X, pp. 12 - 13
网上以讹传讹的学术错误,被不经验证的在不同的地方继续传播,给后来的读者带来误导,混淆了视听。这样的学术错误不仅不利于科学思想的发展和传播,还反映出了当今社会的人们对学术、对知识的态度。职业院校数学教学改革以素质教育的推行还原数学学习原本的科学精神 
职业院校;数学教学
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 44, pp. 47 - 48
本文探讨职业院校教师应具备的职业素质,分析目前职业院校教师在职业素质方面的缺陷和不足,提出提升职业院校教师职业素质的措施. 
职业院校 | 教师 | 素质
Journal Article
天津商务职业学院学报, ISSN 2095-5537, 2016, Volume 4, Issue 2, pp. 39 - 41
科研工作是一所院校核心竞争力的体现,它可以促进教育教学改革,全面提升办学质量,可以起到提高师资队伍的整体水平,更好地服务学生、服务社会的作用。因此要加强科研团队建设、加快科研成果转化,完善科研评价体系,以增强高职院校的科研竞争力。 
科研 | 高等职业院校
Journal Article
保险职业学院学报, ISSN 1673-1360, 2016, Volume 30, Issue 6, pp. 86 - 88
对于财务会计与审计专业而言,无论是教师还是学生,面对审计基础与实务课程的教学,学习不是一件轻松的事情。教师怎么教,学生怎么学,个人认为应该要在教学计划、教学课时、教学方法、授课内容、教师资格等方面有针对性考虑以提高教学效果。 
职业院校 | 教学 | 审计
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 22, pp. 130 - 130
对职业院校的专业文化培养工作来说,班级是重要的基础单位和一线战场。针对于当前职业院校的实际情况,对专业文化进行更加全面地培育,对提升职业院校的整体教学水平和办学能力也是非常重要的内容。本文就从班级的角度,对职业院校专业文化培育工作进行分析和探究。 
职业院校;职业化;班级
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 31, pp. 19 - 19
课堂是人才培养的主要阵地,随着信息化与教育教学的融合,讨论课堂教学有效性意义重大,本文从老师、学生、管理者三方面来探讨如何提高课堂教学的有效性。 
职业院校 | 课堂 | 有效性
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 11, pp. 212 - 212
法制教育是职业院校学生综合素质培养的重要内容,职业院校在培养学生具有娴熟的操作技能的同时,更要注重学生法制观念和法律意识的培养。当前,职业院校在培养学生的法律意识方面还存在着一些不足,我们要充分认识法制教育的重要性,通过改变法制教育方法、丰富法制教育的内容等途径来实现学校法制教育的培养目标。 
职业院校;法制教育
Journal Article
by 邓燕
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2016, Issue 22, pp. 142 - 142
本文从高职院校档案管理的现状出发,分析存在的问题,提出解决方案,重点从增强档案管理人员服务意识、创新档案利用的方式和内容、提高编研工作水平等方面论述了新形势下如何提高职业院校档案利用工作。 
职业院校;档案;利用
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 11, pp. 240 - 240
职业院校的艺术不同于其他艺术院校,应紧紧把握职业教育的核心,培养优秀人才以更好地适应当前社会的发展需求。而职业学院艺术设计类教育既要有职业教育的特色,更要凸显艺术类特色。文章首先对职业院校的艺术设计教育的重要性进行了阐述,接着分析了艺术设计专业传统教学的不足之处,最后根据实际情况对职业院校的艺术设计教育措施进行了讨论。 
职业院校 | 教育 | 艺术设计
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2017, Issue 3, pp. 90 - 90
轨道运输的发展为相关职业院校提供良好的发展机会,做好订单班职业指导工作有利于学校的稳定与发展. 
职业院校 | 订单 | 轨道运输
Journal Article
by 陈霞
江苏科技信息, ISSN 1004-7530, 2017, Issue 23, pp. 63 - 64
伴随职业教育信息化的发展,职业院校需要积极运用信息化手段打造智慧课堂,同时构建信息化教学条件下包括思政课在内的教学质量评价体系,这是信息化时代提升课堂质量的基本保障.文章以南京科技职业学院为例,对职业院校信息化教学质量评价进行了研究. 
Journal Article
湖南工业职业技术学院学报, ISSN 1671-5004, 2017, Volume 17, Issue 2, pp. 109 - 111
由于职业院校教学的特殊性,以及职业院校教师构成的复杂性,需要加强对职业院校教师的培训。本文指出了目前职业院校教师培训存在的问题,论证了进行教师培训的必要性,并提出了职业院校教师培训的方向和方法,以构建完善、高效、精准的职业院校师资培训体系。 
职业院校 | 师资培训 | 技能
Journal Article
三峡大学学报:人文社会科学版, ISSN 1672-6219, 2017, Issue S1, pp. 44 - 45
本文通过对改革开放后职业院校德育工作的回顾,剖析了形而上学在德育工作中的危害,即对德育主体的认识不够全面、对德育客体的认识比较片面以及对德育的客观方面的认识存在着思想误区,提出职业院校德育工作者应坚持以唯物辩证法为指导,从思政课程到课程思政,在互联网+时代,开展全媒体的德育工作。 
职业院校;德育工作;唯物辩证法
Journal Article
by 刘斌
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 3, pp. 123 - 123
职业院校生源问题明显,教学质量堪忧,教学评价缺乏统一标准,因此,职业院校教学改革任务十分紧迫。基于此,文章探讨了职业院校教学改革的措施,即:院校定位要准确;教学方法要改革;教、学、做一体化要落实;要重视教学“诊断”与“改进”;要构建职业院校质量评价体系。 
职业院校 | 现实性 | 教学改革
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2017, Volume 35, Issue 12, pp. 120 - 121
翻转课堂教学模式注重学生自主学习意识的培养,在职业教育的计算机课堂中进行翻转课堂教学实践,以期为职业教育信息化教学改革提供借鉴。 
职业院校 | 翻转课堂 | 计算机
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 10, pp. 83 - 83
职业院校基本建设的好坏能够直接影响到学校教学质量,因此,在项目建设过程中,必须要重视建设的规范化管理。根据建设的程序来看,职业院校的基本建设管理内容总共可以分为三个部分:工程的前期管理、施工过程中的管理和工程的后期管理。本文主要描述了这三个阶段中的重点内容。 
职业院校;规范化管理;建设
Journal Article
湖北函授大学学报, ISSN 1671-5918, 2017, Volume 30, Issue 3, pp. 16 - 17
针对职业院校学生管理存在的问题,本论文从师生关系、辅导员的职业素质、校园文化环境、心理健康教育,学生学习方法、学习习惯;利用网络、学生自主创业的意识与能力等方面提出了职业院校学生绿色、开放式管理的有关对策。 
职业院校 | 学生管理 | 大学生
Journal Article
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