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自主创新 (15148) 15148
自主创新能力 (6160) 6160
自主学习 (2166) 2166
创新能力 (1475) 1475
创新 (1305) 1305
科技创新 (1182) 1182
中国 (1091) 1091
自主知识产权 (1078) 1078
创新精神 (1052) 1052
企业 (1029) 1029
技术创新 (951) 951
自主 (750) 750
创新型国家 (717) 717
科学发展观 (704) 704
创新型 (659) 659
经济社会发展 (612) 612
学生自主学习 (577) 577
培养 (570) 570
创新意识 (567) 567
核心竞争力 (542) 542
经济发展 (505) 505
示范区 (500) 500
中小企业 (496) 496
自主学习能力 (481) 481
学生 (464) 464
课堂教学 (458) 458
自主探究 (418) 418
科学技术 (416) 416
创新思维 (407) 407
中关村 (391) 391
高新技术企业 (376) 376
自主品牌 (365) 365
自主研发 (364) 364
科技进步 (360) 360
高新技术产业 (347) 347
知识产权 (335) 335
可持续发展 (331) 331
企业发展 (321) 321
实践能力 (321) 321
改革开放 (318) 318
科学发展 (315) 315
素质教育 (309) 309
科技工作 (302) 302
高新区 (288) 288
中国特色 (286) 286
创新驱动 (285) 285
装备制造业 (279) 279
能力的培养 (277) 277
创新教育 (270) 270
科技发展 (265) 265
科技 (259) 259
教学模式 (258) 258
经济增长方式 (257) 257
学习方式 (254) 254
国务院 (252) 252
语文教学 (251) 251
数学教学 (250) 250
学生自主 (244) 244
国家 (239) 239
十一五 (238) 238
国际竞争力 (237) 237
科技部 (229) 229
新兴产业 (227) 227
技术创新体系 (224) 224
国家发展 (213) 213
民营企业 (206) 206
科技成果转化 (206) 206
技术引进 (205) 205
创新人才 (204) 204
“十一五”规划 (203) 203
金融危机 (201) 201
产学研合作 (195) 195
合作 (195) 195
对策 (195) 195
国民经济 (194) 194
高校 (191) 191
新课程改革 (190) 190
自主发展 (189) 189
技术 (188) 188
自主创新战略 (188) 188
创新型人才 (187) 187
中国企业 (185) 185
产业升级 (184) 184
跨越式发展 (184) 184
国家创新体系 (183) 183
经济增长 (182) 182
国家战略 (178) 178
技术进步 (178) 178
综合国力 (175) 175
应用 (174) 174
知识产权保护 (172) 172
引导学生 (168) 168
小学 (167) 167
经济发展方式 (167) 167
教学方法 (166) 166
产业发展 (165) 165
信息技术 (161) 161
品牌 (161) 161
科技创新能力 (161) 161
中国制造 (160) 160
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Qing hua da xue jiao yu yan jiu, ISSN 1001-4519, 2014, Volume 35, Issue 4, pp. 113 - 117
Journal Article
科技进步与对策, ISSN 1001-7348, 2018, Volume 35, Issue 2, pp. 26 - 31
提高自主创新能力是当前我国经济结构调整与增强国家竞争力的中心环节,而建立一个完整、高 效的自主创新生态圈对于我国创新驱动发展战略的贯彻落实至关重要. 基于生态学和创新理论的跨学科 研究 ,探讨了自主创新生态圈的基本内涵与特性,分析了自主创新生态圈中的生产者、分解者、消费者以及... 
自主创新生态圈 | 协同创新 | 自主创新能力
Journal Article
Henan ke xue, ISSN 1004-3918, 2018, Volume 36, Issue 2, pp. 278 - 282
F299.23;... 
Journal Article
by 叶颖
都市家教:创新教育, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 4, pp. 225 - 225
区域活动是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动,它不仅能够让教师去了解每一个孩子的兴趣、发展水平、能力以及学习方式,照顾到幼儿的个体差异,更强调了幼儿在教育活动中的主体价值,使幼儿的天性得到满足,潜能得以发挥。活动区活动关注的不是知识的本身价值,而是幼儿在获取知识和解决问题的过程中个性品质的发展。 
探索;尝试;自主;创新
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 6, p. 130
小学中低年级识字教学,教师要在课堂上为学生渗透造字的规律,开拓形象思维创新意识,营造识字兴趣,充分调动全体学生自主学习汉字的积极性,方能有效的提高课堂识字的效率。 
识字;自主;创新
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue A0, pp. 16 - 16
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力",时代呼唤创新学习,未来社会呼唤创造型人才。而传统的小学数学课堂教学对学生创新意识与创新能力发展关注不够。因此,我们应在继承各种教学精髓的基础上强化学生的主人翁地位,在数学课堂中引导学生创新学习,培养学生创新学习的能力,在教学中留给学生自主创新学习的空间。 
自主创新 | 空间 | 意识
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2017, Issue 43, pp. 102 - 102
物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。初中年龄段的学生精力充沛、活泼好动、勇于探索、求知欲和好奇心强,具有很强的创新潜能。作为一名物理教师,在教授学生物理知识过程中,如能正确的演示和指导学生实验,不仅能激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识。 
求知欲;情境;自主创新
Journal Article
科技经济市场, ISSN 1009-3788, 2017, Issue 7, pp. 151 - 153
Journal Article
湖北函授大学学报, ISSN 1671-5918, 2017, Volume 30, Issue 9, pp. 124 - 125
中小企业在产业转型升级的大背景下,依靠技术创新,优化产业结构,加快产业的转型升级,转变经济的增长方式是实现我国经济的可持续发展的必然选择。本文分析佛山中小企业技术自主创新阻碍因素,并提出对应的解决策略。希望能为产业结构升级背景下我国中小企业技术创新策略选择提供一定的参考与借鉴。 
自主创新 | 佛山市 | 中小企业
Journal Article
现代经济信息, ISSN 1001-828X, 2017, Issue 7, pp. 497 - 497
使经济快速发展的关键在于科学技术的养成和成长是使经济快速发展的关键,是实现经济效益的中心领域。古往今来,我国增长方式主要靠自主创新的支撑,科技的较量处于弱势。经济发展必须要改变形式,要创造良好创新环境,加强自主创新动力;加强人才强国战略,实行改革,使体制开放式,使国际合作更加和谐化。 
自主创新;转变;科技
Journal Article
西部皮革, ISSN 1671-1602, 2017, Volume 39, Issue 12, p. 99
F276;... 
Journal Article
商场现代化, ISSN 1006-3102, 2016, Issue 25, pp. 111 - 111
企业自主创新是一项关系企业全局的战略任务,需要全面规划、全力推进.探讨企业自主创新能力问题,寻找企业自主创新能力提升的途径和方法,可以为提高企业经济效益,进而为促进我国经济发展提供理论依据和学术支撑. 
自主创新 | 提升路径 | 自主创新能力
Journal Article
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2018, Volume 17, Issue 2, pp. 95 - 96
跨学科研究是进行原始创新的源泉,是提升自主创新能力的关键,已成为各界关注的焦点。本文以跨学科研究的内涵为切入点,对跨学科研究的异质性、整合性、创新性等特征进行了阐述,在此基础上分析了促进跨学科研究的若干路径:构建跨学科合作网络、完善跨学科研究组织的建设、制定科学合理的跨学科研究管理制度、加强跨学科研究资源的利用。 
跨学科;自主创新;科学研究
Journal Article
邓小平研究, ISSN 2096-0921, 2018, Issue 1, pp. 119 - 128
Journal Article
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2018, Issue 2, pp. 95 - 96
跨学科研究是进行原始创新的源泉,是提升自主创新能力的关键,已成为各界关注的焦点。本文以跨学科研究的内涵为切入点,对跨学科研究的异质性、整合性、创新性等特征进行了阐述,在此基础上分析了促进跨学科研究的若干路径:构建跨学科合作网络、完善跨学科研究组织的建设、制定科学合理的跨学科研究管理制度、加强跨学科研究资源的利用。 
跨学科;自主创新;科学研究
Journal Article
by 王双
改革, ISSN 1003-7543, 2017, Issue 5, pp. 82 - 94
Journal Article
统计与管理, ISSN 1674-537X, 2016, Issue 8, pp. 157 - 158
Journal Article
现代商业, ISSN 1673-5889, 2016, Issue 15, pp. 119 - 120
通过对国有企业自主创新地位形成的主要障碍进行分析,就企业在自主创新能力方面存在的问题,从政府及企业两个方面提出有针对性的对策和建议。 
自主创新 | 国有企业
Journal Article
科技视界, ISSN 2095-2457, 2016, Issue 18, p. 293
当今政府科技管理工作面临新的发展课题就是要引导企业创新源头活水,促进企业提质增量,做大做强.促使科技管理工作在经济社会新的基点上的快速成长. 
Journal Article
by 曹洁
青年时代, ISSN 1002-6835, 2016, Issue 4, pp. 249 - 251
建设创新型国家,提高科技创新能力,形成国家核心竞争优势,其基础和重点在于培育企业的自主创新能力,使企业真正成为我国技术创新的主体和中坚力量.财税政策的运用是政府促进技术创新一项非常重要的经济手段.本文对我国当前促进自主创新的财税政策存在的问题进行了分析,进而提出完善促进自主创新的财税政策的建议. 
Journal Article
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