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艺术科技, ISSN 1004-9436, 2017, Volume 30, Issue 3, p. 365
Journal Article
by 高莎
陕西教育:高教版, ISSN 1002-2058, 2017, Issue 9, pp. 35 - 36
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2017, Issue 32, pp. 155 - 155
本文讨论了做一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,初在彭水职教中心任舞蹈教师青涩的自己,现在已经渐渐变得成熟了,回顾这三年的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。 
舞蹈教学;形体艺术
Journal Article
by 许娜
北极光, ISSN 1002-8137, 2016, Issue 6, p. 19
蒙古族人民长期在草原上生活,形成了具有自己民族特色的舞蹈风格,本文通过对蒙古族舞蹈的形成及风格特征进行剖析,进而探讨蒙古族舞蹈的教学方法. 
蒙古族舞蹈;舞蹈教学;舞蹈
Journal Article
艺术科技, ISSN 1004-9436, 2016, Volume 29, Issue 7, pp. 352 - 354
我国舞蹈教学中的隐性课程研究尚属初级阶段,本文仅对舞蹈教学中隐性课程的基本结构与特点进行了爬梳与归纳,它存在于学校、班级生活中,也蕴含在师生间,它是促进学生社会化的非学术性经验,其弥散性、普遍性、持久性等其他辩证性关系有助于我们在日常的舞蹈教学过程中更好、更高效地促成学生的成长与进步,从而胜任未来的角色。 
舞蹈;舞蹈教学;隐性课程
Journal Article
by 马静
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 21, pp. 55 - 56
任何艺术都离不开'情感'二字,舞蹈尤其如此。舞蹈艺术是将肢体语言建立于情感基础上的表演艺术。'以情动人、以情感人'是舞蹈艺术之根本。情感表现是舞蹈艺术的特征,饱含情感的作品具有血液奔腾之感和生气蓬勃之力量。接下来就从几个方面对此课题加以详细的论述。 
舞蹈教学;情感;重要性
Journal Article
城市地理, ISSN 1674-2508, 2016, Issue 2X, p. 127
Journal Article
by 王昕
北京舞蹈学院学报, ISSN 1008-2018, 2016, Issue 5, pp. 70 - 74
本文以韩贤杰朝鲜族舞蹈教学为切入点,通过对其教育理念、教材设计、教学方法等方面的分析,希望归纳出具有个人特点的教学方式和理性认识,为朝鲜族舞蹈教学的丰富与深入,提供有价值的实证。 
韩贤杰;朝鲜族舞蹈;教学
Journal Article
by 苑芳
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 6, pp. 109 - 109
Journal Article
读书文摘(中), ISSN 1671-7724, 2016, Issue 2, p. 68
本文在分析研究当前我国高校舞蹈教学现状的基础上,深入查找出了造成我国高校当前舞蹈教学效果不理想的深层次原因,并从这些原因出发结合高校舞蹈教学实际情况,有针对性的提出了解决对策,以求帮助我国高校舞蹈教学取得更好的效果。 
高校;舞蹈;教学;研究
Journal Article
by 王珂
艺术科技, ISSN 1004-9436, 2016, Volume 29, Issue 12, p. 349
Journal Article
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2016, Issue 7, pp. 229 - 229
舞蹈教育是学前教育中不可分割的一部分,舞蹈教育对于幼儿修养的培养是其他活动不能代替的。本文从舞蹈教学能力的重要性、培养方向与学前教育的舞蹈教学能力培养这两个方面展开论述。 
幼儿园 | 学前教育 | 舞蹈教学
Journal Article
by 冯慧
河北青年管理干部学院学报, ISSN 1008-5912, 2016, Volume 28, Issue 6, pp. 59 - 61
舞蹈作为一种以节奏动作为表现手段的艺术形式,在如今以素质教育为主的教育体制下,受到了越来越多的家长和老师的关注。在学前教育中,舞蹈的教育和编排非常重要,但是很多教师并不了解其重要性。实用性和适用性是学前舞蹈创编课的一个重要方面,要着重培养学生实际应用所学到的创编知识的能力。 
学前教育 | 编排 | 舞蹈教学
Journal Article
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2016, Issue 12, pp. 147 - 147
从幼儿的教学特点入手,就专业性培养模式和普及性培养模式两方面,浅谈针对这两种模式如何进行幼儿舞蹈教学。 
模式 | 幼儿 | 舞蹈教学
Journal Article
文教资料, ISSN 1004-8359, 2016, Issue 22, pp. 75 - 76
当前我国教育改革正处在深化阶段,在这一重要发展过程中,加强学前教育工作改革比较关键。在学前教育中创新舞蹈教学,有利于学生学习效率的提升。本文主要就学前教育专业舞蹈教学特征和教学问题进行分析,然后结合实际对舞蹈教学影响因素和创新策略加以探究,希望通过此次理论研究,有助于舞蹈教学的良好发展。 
学前教育 | 舞蹈教学 | 创新
Journal Article
潍坊学院学报, ISSN 1671-4288, 2016, Volume 16, Issue 4, pp. 117 - 118
Journal Article
艺术科技, ISSN 1004-9436, 2016, Volume 29, Issue 3, pp. 408 - 408
Journal Article
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2016, Issue 22, pp. 211 - 211
随着我国教育体制的改革,各大高校进一步扩大了招生规模,培养艺术人才的一个重要实践内容就是舞蹈教学,因此,对高校舞蹈教学方法、内容等进行创新是很有必要的。高校的舞蹈教学使学生的气质内涵、创造力和艺术审美等能力都得到了相应提升,更是对高校素质教育价值和作用的最好体现,以下笔者将对高校舞蹈教学的创新性发展进行深入研究。 
实践 | 舞蹈教学 | 创新
Journal Article
产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2017, Volume 16, Issue 10, pp. 147 - 148
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 11, pp. 228 - 228
小学音乐教学与舞蹈教学相结合的体验二个方面进行本文的写作。第一章节中涉及对现阶段小学音乐教学中舞蹈教学的现状的具体分析。第二章节中主要对如何有效使小学音乐教学与舞蹈教学相结合进行设计。 
小学音乐教学 | 舞蹈教学
Journal Article
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