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当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 6X, pp. 186 - 187
本文通过实验测试、问卷和访谈,探讨英语视频字幕类型在教学中的效果如何,并提出在不同教学内容的视频字幕使用建议。本研究的实验结果显示在视频理解方面,全字幕加上凸显关键词的字幕类型效果最好;而在伴随性词汇习得方面,关键词类型的字幕效果最佳。 
英语视频;字幕类型;教学效果;建议
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