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教师教育研究, ISSN 1672-5905, 2017, Volume 29, Issue 4, pp. 105 - 114
Journal Article
图书馆论坛, ISSN 1002-1167, 2018, Volume 38, Issue 3, pp. 81 - 89
文章概述阅读推广的整体研究状况及其研究范式;将当前阅读推广研究归纳为六种范式:文史范式、图书馆学范式、阅读行为学范式、传播营销学范式、法理研究范式、阅读疗法范式;剖析每一范式流派的代表学者、研究主题、研究方法、主要观点等特征元素;总结这些范式在阅读推广研究领域中的地位;探究值得深入研究的主题与方向. 
法理范式 | 阅读行为范式 | 文史范式 | 传播营销学范式 | 阅读推广 | 阅读疗法范式 | 图书馆学范式 | 研究范式
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2017, Volume 39, Issue 9, pp. 25 - 30
2017年是比较教育创立200周年,北京师范大学《比较教育研究》编辑部发起和设计了主题为“比较教育的传统、新使命与未来发展”的世界著名比较教育学者访谈,以回顾和总结比较教育的发展,审视比较教育的学术价值和学术贡献,探寻比较教育的未来发展趋向。 
课外补习 | 比较教育 | 研究范式
Journal Article
教育学报, ISSN 1673-1298, 2017, Volume 13, Issue 4, pp. 3 - 16
Journal Article
教育学报, ISSN 1673-1298, 2014, Volume 10, Issue 2, pp. 27 - 33
Journal Article
Xue bao. Huadong shifan daxue xuebao / Jiao yu ke xue ban, ISSN 1000-5560, 2016, Volume 34, Issue 4, pp. 98 - 105
Journal Article
by 彭江
Fu dan jiao yu lun tan = Fudan education forum, ISSN 1672-0059, 2014, Volume 12, Issue 6, pp. 57 - 62
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2017, Volume 39, Issue 12, pp. 15 - 22
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 12, pp. 49 - 58
Journal Article
Acta psychologica sinica, ISSN 0439-755X, 2017, Volume 49, Issue 11, pp. 1357 - 1369
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 10, pp. 103 - 108
在目前全面推进教育信息化的关键时期,抓好应用是工作的重中之重。该文从端正教育教学思想;选准完备的工具理性和价值理性兼有的智能教学系统;转变教师角色;确立学生在学习中的主体地位;发挥智能教学系统的最大特色,采用个性化的学习方式等维度探讨了智能教学系统对促进学生自主学习能力的养成以及变革教学范式中的重要作用。 
智能教学系统 | 教学范式 | 自主学习能力 | 个性化学习
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 11, pp. 68 - 73
Journal Article
Fu dan jiao yu lun tan = Fudan education forum, ISSN 1672-0059, 2014, Volume 12, Issue 6, pp. 50 - 56
Journal Article
Nanjing shi da xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1001-4608, 2017, Issue 4, pp. 33 - 43
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 6, pp. 49 - 57
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2014, Volume 36, Issue 5, pp. 77 - 83
Journal Article
by 吴琼
Fu dan jiao yu lun tan = Fudan education forum, ISSN 1672-0059, 2014, Volume 12, Issue 2, pp. 29 - 33
Journal Article
Dongbei shi da xue bao. Zhe xue she hui ke xue ban, ISSN 1001-6201, 2017, Issue 1, pp. 179 - 183
教学范式是在"范式"概念的基础上提出的,具有"科学革命"的特性。教学范式经历了两次重大的变革。第一次是以杜威为代表的"以学生为中心"的现代教学范式对以赫尔巴特为代表的"以教师为中心"的传统教学范式的变革;第二次是信息化时代背景下以现代技术为依托的"以学为中心"的教学范式对工业化时代的"以教为中心"的教学范式的变革。 
教学范式 | 范式 | 变革
Journal Article
Dongbei shi da xue bao. Zhe xue she hui ke xue ban, ISSN 1001-6201, 2017, Issue 1, pp. 179 - 183
Journal Article
Acta psychologica sinica, ISSN 0439-755X, 2017, Volume 49, Issue 11, pp. 1404 - 1413
Journal Article
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