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实践 (40) 40
市民化 (40) 40
城市 (39) 39
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城市化 (38) 38
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策略 (33) 33
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高职院校 (32) 32
融入式 (31) 31
融入中心 (30) 30
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德育 (29) 29
大学生思想政治教育 (28) 28
大自然 (28) 28
意义 (28) 28
改革开放 (28) 28
教育 (28) 28
社会排斥 (28) 28
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障碍 (27) 27
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情感教育 (25) 25
校园文化 (25) 25
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社会资本 (24) 24
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应用 (22) 22
数学史 (22) 22
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融入型动机 (22) 22
融入法 (22) 22
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新型城镇化 (21) 21
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发展 (20) 20
大学英语教学 (20) 20
研究 (20) 20
课堂 (20) 20
高职 (20) 20
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企业 (19) 19
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工具型动机 (19) 19
融入世界 (19) 19
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现代远程教育研究, ISSN 1009-5195, 2017, Issue 1, pp. 79 - 87
Journal Article
思想战线, ISSN 1001-778X, 2017, Volume 43, Issue 4, pp. 85 - 91
Journal Article
思想战线, ISSN 1001-778X, 2017, Issue 4, pp. 76 - 84
Journal Article
by 王静
区域经济评论, ISSN 2095-5766, 2017, Issue 1, pp. 128 - 137
Journal Article
by 王静
区域经济评论, ISSN 2095-5766, 2017, Issue 1, pp. 128 - 137
Journal Article
by 张彦
中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2017, Volume 20, Issue 10, pp. 102 - 103
党建工作有效融入企业的中心工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,可为企业的发展提供强有力的思想政治保证,必将推动企业快速、稳步发展。那如何使党建工作有效融入企业的中心工作,助推企业发展呢?本文从一个新企业的建立,如何使党建工作同步融入于企业生产经营工作进行了详细的、深入的阐述。 
融入 | 党建 | 助推 | 发展
Journal Article
法制与社会:旬刊, ISSN 1009-0592, 2017, Issue 16, pp. 165 - 167
Journal Article
教育(周刊), ISSN 1673-2413, 2017, Issue 17, pp. 48 - 48
音乐教学中的竖笛教学是小学音乐教学的重要任务之-.在组织竖笛教学时,首先要激发学生兴趣,让学生乐于学习;其次,要教给学生方法,让学生能够学习;再次,还把竖笛教学融入到歌曲教学中,从而促进学生音乐素养的提升. 
方法 | 融入 | 兴趣
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 7, pp. 43 - 44
Journal Article
by 江伟
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 7, pp. 64 - 65
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教学 | 武术礼 | 融入
Journal Article
国外社会科学, ISSN 1000-4777, 2016, Issue 6, pp. 75 - 83
Journal Article
云南大学学报:社会科学版, ISSN 1671-7511, 2014, Volume 13, Issue 3, pp. 56 - 63
Journal Article
贵阳市委党校学报, ISSN 1008-780X, 2016, Issue 1, pp. 1 - 5
六盘水应立足于长江经济带的发展现状和竞合发展态势,立足于在长江经济带中的区位优势和劣势,找到融入长江经济带的具体途径。六盘水市在长江上游近江近海近边地带,应该扬长避短,顺应长江经济带市场经济一体化的发展需要,通过多种途径积极参与区域经济合作,建立起与上中下游各区域特别是经济发达或较发达区域之间的协作互动格局。 
融入 | 六盘水 | 长江经济带
Journal Article
改革与开放, ISSN 1004-7069, 2016, Issue 12, pp. 88 - 90
流动儿童城市融入问题是一个我国特有的社会现象,是户籍制度产生的必然结果。在改革开放的浪潮下,特别是随着城市化的推进,户籍制度的弊端开始显现出来,而流动儿童的城市融入问题就是其中之一。为了消除这种不和谐状态,去寻找缓和乃至解决这个问题的途径就显得尤为重要。 
融入 | 城市 | 流动儿童
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 36, pp. 121 - 122
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2016, Volume 5, Issue 6, pp. 135 - 138
Journal Article
特区实践与理论, ISSN 1673-5706, 2016, Issue 4, pp. 108 - 110
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 7, pp. 134 - 134
数学课程改革提出将数学史融入数学教学,可是在教学实践中存在教学设计不高、课堂教学效果不佳等问题。为了有效解决这些问题,数学史融入数学教学的研究,应关注三个主要课题:一是数学教材中数学史的内容选取;二是数学史内容在数学教材中呈现方式;三是数学史内容应选择的视角。 
数学史;数学教学;融入
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue 2, pp. 18 - 18
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 5, p. 96
随着社会的不断发展,教育界越来越重视学生的学习能力。那么我们应该通过什么方式让学生爱上小学数学课堂,并做到学以致用呢?这是我们每位教育工作者需要思考的问题。知识来源于生活,如果能让生活融入课堂,教学效果应当是极好的。 
生活融入数学课堂
Journal Article
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