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中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 1, pp. 118 - 123
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2014, Issue 6, pp. 80 - 84
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2014, Volume 24, Issue 2, pp. 84 - 91
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2014, Issue 1, pp. 93 - 98
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 8, pp. 93 - 98
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 10, pp. 15 - 18
精品视频公开课作为“十二五”高校本科质量工程的重要内容已率先启动,对提升高等教育质量、促进社会教育发展有重要意义。文章梳理了国内外视频课程建设现状,分析了首批入选国家精品视频公开课的选题特征,比较了教育电视、精品课程视频和视频公开课之间在制作运营模式、课程内容、传播渠道等方面存在的差异,据此提出了相应的建设推广策略。 
现状 | 推广策略 | 视频公开课 | 特点
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 10, pp. 102 - 106
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 11, pp. 52 - 55
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 2, pp. 54 - 59
随着视频公开课在国内掀起的热潮,我国教育部近期启动了高校视频公开课的建设。文章从视频公开课的内涵、特点出发,就教育部关于视频公开课建设的相关政策及技术标准进行探讨,结合浙江大学首批视频公开课建设案例展开分析,并提出了提升视频公开课质量的相关思考。许玮 
开发策略 | 开放课程 | 高校视频公开课
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2013, Issue 7, pp. 80 - 85
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 1, pp. 41 - 44
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 7, pp. 72 - 75
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 7, pp. 11 - 16
随着现代传媒技术的发展和开放教育资源理念的兴起,网络环境下教育资源的开放与共享成为了信息时代的大趋势。针对教育部启动高校视频公开课项目建设规划,探讨分析了大学视频公开课的兴起和上线近半年来的成功之处及其存在的问题,在此基础上从观念形态、视频摄制、学习支持服务、教学行为、评价机制和知识产权保障等多层面提出了相应的对策。 
问题 | 开放教育资源 | 大学视频公开课 | 对策
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 12, pp. 91 - 95
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2018, Issue 3, pp. 158 - 159
视频公开课是我国高等教育适应世界高等教育发展的趋势,利用现代技术手段,建设以大学生为主体的对社会公众免费开放的视频课程,可以供学习者反复学习观看,让学习不受时间和空间的限制,提供师生之间的互动交流,同时也是向社会展示先进的教学理念、独特的教学方法和丰硕教学成果的途径。 
探索 | 视频公开课 | MOOCs模式
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 11, pp. 62 - 67
Journal Article
软件导刊.教育技术, ISSN 1672-7800, 2017, Volume 16, Issue 3, pp. 80 - 84
对目前视频公开课存在的问题进行生态归因,总结当前视频公开课的结构与功能的失衡现象。在生态系统观的指导下,引入生态学系统的概念,利用生态建模的方法,构建视频公开课的生态系统,分析视频公开课的生态要素,建立生态系统模型,并探讨系统的运作流程,以促进大学视频公开课资源的可持续发展。 
视频公开课 | 视频公开课生态系统 | 生态系统观
Journal Article
by 张伟
学园, ISSN 1674-4810, 2015, Issue 13, pp. 28 - 29
视频公开课作为一种远距离的教学方式,随着网络技术和数字电视的日益革新,其内涵不断丰富,逐渐承担起教育普及者的角色。了解高校视频公开课的使用现状,剖析目前公共视频资源建设存在的问题及遇到的困境,提出建设性的建议,不仅有助于提高公共视频资源的使用率,还能促进高质量的精品公共视频资源的建设与发展。 
视频公开课 | 使用
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 3X, p. 182
在现代化技术的快速发展、普及下,社会的各个领域均与网络息息相关。在网络化背景下,资源共享成为一大特点。教育领域充分利用这一特点,掀起精品课程公开课建设活动,并且受到广大师生、学生家长的认可。因此从高校精品视频公开课建设角度出发,先介绍其特点,然后分析目前存在的问题,最后提出解决措施。 
精品视频公开课;高校;建设
Journal Article
中华医学教育探索杂志, ISSN 2095-1485, 2016, Volume 15, Issue 8, pp. 794 - 796
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Journal Article
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