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数学方法 (374) 374
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教学过程 (307) 307
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高考题 (219) 219
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初中数学 (210) 210
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数学年刊:B辑英文版, ISSN 0252-9599, 2007, Volume 28, Issue 6, pp. 685 - 700
The author explores the relationship between the cut locus of. an arbitrary simply connected and compact Riemannian symmetric space and the Cartan polyhedron... 
有限根系统 | 嘉当多面体 | 正角代数学 | 解题方法 | Restricted root system | Stake diagram | 53C35 | Mathematics, general | Dynkin diagram | Mathematics | Applications of Mathematics | Cartan polyhedron | Orthogonal involutive Lie algebra | stake diagram | MATHEMATICS | restricted root system | orthogonal involutive lie algebra | dynkin diagram
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 16, pp. 139 - 140
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2016, Issue 23, pp. 64 - 64
高中物理学习过程中,思想和方法是关键。掌握相关的解题方法,才能有效解决物理问题。文章通过几个例题讨论了图像法、极限法以及整体法在解决高中物理问题中的应用。 
高中物理 | 解题方法
Journal Article
by 陈梅
中学物理:初中版, ISSN 1008-4134, 2017, Volume 35, Issue 6, pp. 30 - 32
初中学生普遍反应浮力内容的解题方法灵活多变,难以把握.本文通过一些常见题型的举例、分析,归纳整理了三大类题型的解题方法. 
浮力 | 分析 | 归类 | 解题方法
Journal Article
by 陈梅
理科考试研究:初中版, ISSN 1008-4126, 2017, Volume 35, Issue 6, pp. 30 - 32
初中学生普遍反应浮力内容的解题方法灵活多变,难以把握.本文通过一些常见题型的举例、分析,归纳整理了三大类题型的解题方法. 
浮力;解题方法;分析;归类
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2017, Issue 29, pp. 23 - 23
圆锥曲线是高考必考内容.其中圆锥曲线的最值问题也是常考的内容.主要是对数形结合、分类讨论、转化及化归的数学思想进行考查.本文就对其解题方法进行分析. 
解题方法 | 圆锥曲线 | 椭圆问题
Journal Article
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2017, Issue 7, pp. 55 - 56
解析几何在高考中的地位非常重要,所占的分值也比较大,是学生学习的重点和难点。文章通过一道简单的例题,试图介绍几种求曲线方程的常用方法,便于学生在解题时适当选择。 
解题方法 | 曲线方程 | 解析几何
Journal Article
by 晏明
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2017, Issue 26, pp. 167 - 168
分数应用题在小学应用题中有着相当重要的位置,对小学生来说,这类应用题灵活性大,学习解答较为困难,教师在教学时费劲精力可收效甚微.解答分数应用题的关键是找准单位“1”,单位“1”找准了,理解和分析单位“1”在分数应用题中的地位和作用,能帮助我们确定正确的解题方法. 
单位“1” | 解题方法 | 类型
Journal Article
数学大世界:上旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 9, pp. 69 - 69
Journal Article
by 林珍
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2015, Issue 13, pp. 120 - 121
习题作为小学数学教材的重要组成部分,是锻炼学生数学思维品质的重要载体。但目前仍有不少教师忽视对教材习题的深入研究,就题练题,削弱了教材习题的功能。因此,笔者从课堂教学实例入手,通过化静为动、巧施逆行、归并整合和巧用留白四种方法来探寻教材习题资源的使用与开发,挖掘其潜在价值。 
小学数学 | 解题方法
Journal Article
数学大世界:下旬, ISSN 1009-5608, 2018, Issue 1, pp. 68 - 68
小学数学教学中引入代数法,可以将复杂问题简单化、形象化,提高解题效率。但如何培养小学生的代数思维一直困扰着一线教师,本研究以此为切入点,详细分析小学数学教学中培养学生代数思维,掌握代数解题的方法。 
小学数学;代数法;解题方法
Journal Article
by 张生
中国数学教育:高中版, ISSN 1673-8284, 2018, Issue 1, pp. 102 - 105
文章对圆锥曲线中定点问题的高考情况进行了系统分析,对该类问题进行了考点分类,并通过实例分析,得到了求解该类问题的一个通用解题模型. 
圆锥曲线;定点问题;试题特征;解题方法
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2016, Issue 25, pp. 127 - 128
地球运动是最近几年地理科高考必考的内容,但学生很难拿分,因为教材相关内容较少、较简单,同时题目灵活多变、新题层出不穷。若学生掌握多种解题方法,遇到题目能随机应变,就能提高解题的正确率。 
解题方法 | 地球运动 | 地理
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 11, pp. 123 - 123
选择题是各类考试当中最常见的一种题型,选择题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的多样性、迷惑性。让学生在有限的时间内,更大限度地做对选择题,必须优选解题方法,提高选择题解题速率,才能巧妙、灵活地做出选择。 
提高 | 解题方法 | 速率 | 优选
Journal Article
中学生物学, ISSN 1003-7586, 2016, Volume 32, Issue 11, pp. 61 - 63
根据高考复习的需要,对孟德尔分离定律的题型进行分类、归纳,总结其相应的解题思路和解题方法,并对分离定律的解题技巧进行探究。 
解题方法 | 分离定律 | 归纳
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2014, Issue 47, pp. 258 - 259
目前,直线与圆锥曲线相结合的题型作为高考常考内容,由于问题出题类型多样,运算程序具有复杂性等特点,往往是学生较难掌握的一类题型。基于此,该文介绍了一些常考题型的解题方法,对相应题目进行分析总结,以达到提高解题方法的目的。 
直线 | 解题方法 | 圆锥曲线
Journal Article
by 李明
课程教育研究:外语学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 2, pp. 70 - 71
随着《全日制义务教育物理课程标准》的推广和使用,虽然知识与技能的深度和难度普遍降低,但涉及面广,知识与技能仍是重点。新教材强调的就是过程和方法,为考查过程和方法而设计的题目不是要记住有关的概念,而是考查学生应用所学的知识、所学的方法解决实际问题的能力。 
解题方法的多元化
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2014, Issue 2, pp. 102 - 103
函数与方程思想在数学学习中是一种十分重要的思想。本文阐述了函数与方程思想的定义,主要论述了交轨法、判别式法、构造函数与方程法及换元法四种有关函数与方程思想的解题方法以及在例题中的应用,以供读者参考。 
解题方法 | 函数 | 方程
Journal Article
无线互联科技, ISSN 1672-6944, 2014, Issue 3, pp. 208 - 208
Journal Article
数学大世界:小学五六年级版, ISSN 1009-5608, 2016, Issue 6X, p. 19
良好的数学解题习惯是现代社会大部分学生所缺少的,也是很多教育者容易忽视的问题。本文从为什么要培养良好的数学解题习惯,培养良好数学解题习惯的重要性,以及结合自己的教学实践谈谈如何有效的培养学生良好的数学解题习惯几个方面进行了阐述,从而使学生更加从容有效地进行解题。 
习惯;数学解题习惯;解题方法
Journal Article
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