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by 张梅
中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会, 09/2018
Organizer: 中国教育学会; CLC: TP3; TP1;... 
高学生 | 计算能力
Conference Proceeding
中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会, 09/2018
Organizer: 中国教育学会; CLC: TP3; TP1; 培养和提高学生的计算能力是一项非常复杂而艰巨的工作,作为一名好的数学老师,只有想方设法、不厌其烦的调动学生的积极性和主动性,学生的计算能力就有可能得到提高.一、培养学生良好的计算习惯. 
计算能力 | 八年级学生
Conference Proceeding
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2018, Issue 2, pp. 76 - 76
Journal Article
新课程, ISSN 1673-2162, 2018, Issue 1, pp. 88 - 89
提高低年级学生的计算能力,是低年级数学教学的一大难点,要解决这一难点,教师必须深入了解每位学生,重视学生的知识积累,增强趣味性,提高注意力,以情感化学生,积极鼓励学生在学习过程中动手、动脑、动口,利用多种感官参与学习活动,激发学生的学习兴趣,以学生为主体,真正提高学生的计算能力。 
低年级;计算能力;培养
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 39, pp. 97 - 97
计算能力是最基本的一项数学能力,培养小学生具有一定的计算能力并形成计算技能,是小学教学的一项重要任务。 
计算能力 | 小学生 | 数学
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 28, pp. 72 - 72
计算能力的培养是小学阶段数学教学中的一个重要内容,对学生以后继续学习数学和逻辑能力的培养具有重要的意义。本文主要从小学阶段培养数学计算能力的重要性、当前培养方式中存在的问题以及以后的培养策略这三个角度来对这一问题进行分析,希望能够为广大小学数学教师提供一定的信息。 
小学数学 | 计算能力
Journal Article
by 于强
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 27, pp. 225 - 225
计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一,计算的准确率和速度如何,将直接影响学生学习的质量。 
数学 | 小学 | 计算能力
Journal Article
by 刘森
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 12, pp. 53 - 53
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2017, Issue 14, pp. 111 - 112
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 10, pp. 183 - 183
随着新课改与素质教育的不断推进,小学数学的教学目标也随之转变成为培养学生解决实际问题的能力与数学思维能力。小学生数学逻辑思维能力、解决实际问题能力的体现即是小学数学计算能力,因此,培养小学生的计算能力有着十分重要的现实意义。 
小学生;计算能力;培养
Journal Article
by 岳旻
数理化解题研究:高中版, ISSN 1008-0333, 2017, Issue 7X, pp. 29 - 30
新课改要求促进学生的全面发展,学生如果想要得到全面发展,其数学能力的各个方面就必须得到整体的进步.高中数学对于学生的计算能力、思维能力、推理能力等均提出了较高要求.本文对高中生的计算能力进行了浅析. 
高中数学;计算能力
Journal Article
教学管理与教育研究, ISSN 2096-224X, 2017, Volume 2, Issue 18, pp. 93 - 94
Journal Article
南北桥, ISSN 1672-0407, 2017, Issue 21, pp. 72 - 72
在数学教学中,我深深体会到,学生计算能力低,给数学教学带来的痛苦.以致学生在学习数学过程中束手无策,寸步难行,从而形成恶性循环.提高小学生的计算能力,是我们每一位数学教学工作者不可推卸的责任,也是数学教学中的当务之急的教学环节. 
培养 | 计算能力 | 兴趣
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 39, p. 97
计算能力是最基本的一项数学能力,培养小学生具有一定的计算能力并形成计算技能,是小学教学的一项重要任务。 
小学生;数学;计算能力
Journal Article
新课程研究:下旬, ISSN 1671-0568, 2017, Issue 4, pp. 59 - 60
Journal Article
都市家教:上半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 3, pp. 197 - 197
计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。近年来,在数学考试中不难发现学生由于计算出错而丢分的现象越来越严重。作为一位数学老师,在平时的教学中应有意识的培养学生的计算能力。 
计算能力;小学;培养
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 8, pp. 200 - 200
小学数学《新课标》明确提出:“小学数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造能力等方面有独特的作用。”要求学生的计算能力达到答案准确、计算迅速、方式灵活和运用合理的基本要求。在教学要求中也强调使学生能够正确的进行整数、小数、分数四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理灵活。 
小学数学;计算;能力
Journal Article
名师在线, ISSN 2095-9192, 2017, Issue 3, pp. 6 - 7
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 32, pp. 193 - 193
Journal Article
新课程:小学, ISSN 1673-2162, 2018, Issue 1, pp. 168 - 168
《义务教育数学课程标准》对口算能力提出这样的要求:"能熟练口算20以内的加减法和表内乘除法,能口算简单的百以内的加减法和一位数乘除两位数。"由此可见,培养孩子的口算能力是每位教师必须落实的教学任务之一,它具有重要的地位。 
口算能力;培养;计算能力
Journal Article
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