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1. Full Text 我国教材评价研究的回顾与展望
by 罗儒国 刘佳
教师教育学报, ISSN 2095-8129, 2017, Volume 4, Issue 4, pp. 76 - 83
评价类型 | 评价制度 | 评价功能 | 教材评价 | 评价指标
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2. Full Text 变“筛”为“泵”：在学科评价结果中找寻改进密码
by 李小兰;潘南;夏武
中小学管理, ISSN 1002-2384, 2018, Issue 2, pp. 12 - 14
密码 | 评价体系 | 泵 | 学科评价 | 评价工具 | 质量综合评价 | 评价改革 | 应用
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3. Full Text 高中英语表现性评价体系的构建
by 林盛山
英语学习, ISSN 1002-5553, 2016, Issue 1X, pp. 45 - 48
表现性评价;听说能力评价;阅读能力评价;写作能力评价;评价标准;评价工具
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4. Full Text 中职学校多元星级评价体系的构建策略
by 张曙辉
Fujian jiao yu = Fujian jiaoyu, ISSN 0427-7058, 2017, Issue 5, pp. 4 - 5
心经 | 星级评价 | 校运会 | 体育活动 | 学校改革 | 学生评价 | 综合评价 | 企业评价 | 成绩评价 | 评价得分
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5. Full Text 初中学生数学学习评价与学习反馈
by 李小玲
理科考试研究：初中版, ISSN 1008-4126, 2016, Volume 23, Issue 6, pp. 10 - 11
学习态度 | 教学评价模式 | 多元化评价 | 发展性评价 | 教育模式 | 传统评价 | 学习过程 | 教育评价体系 | 静态评价 | 学习评价
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6. Full Text 有根·有效·有度：未来学科评价需关注三个重点
by 赵德成
中小学管理, ISSN 1002-2384, 2018, Issue 2, pp. 5 - 7
核心素养 | 教育质量评价 | 表现性评价 | 发展性评价 | 学科评价 | 综合素质评价 | 效度分析
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7. Full Text 小学数学教学中发展性评价的策略浅谈
by 张华
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 15, pp. 253 - 254
小学数学 | 评价主体 | 评价方法 | 发展性评价 | 评价内容
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8. Full Text 组合评价方法研究综述
by 张发明 and 刘志平
Xi tong gong cheng xue bao, ISSN 1000-5781, 2017, Volume 32, Issue 4, pp. 557 - 569
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9. Full Text 语文多元评价的实践探索
by 王佳润
小学教学参考：语文版, ISSN 1007-9068, 2017, Issue 8, pp. 27 - 28
评价主体 | 评价方法 | 评价目标 | 多元评价
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10. Full Text 高校教学评价发展趋势分析
by 田永尚
山东化工, ISSN 1008-021X, 2017, Volume 46, Issue 15, pp. 143 - 146
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11. Full Text 道路交通安全评价综述
by 汪笃彪
智能城市, ISSN 2096-1936, 2017, Volume 3, Issue 4, pp. 136 - 136
评价体系 | 评价方法 | 安全评价 | 评价指标
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12. Full Text 一致性评价品种选择及评价方式
by 黄滔 and 孔祥生 and 张方
中国医药科学, ISSN 2095-0616, 2017, Volume 7, Issue 2, pp. 194 - 196
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13. Full Text 云制造服务评价理论与方法研究综述
by 胡艳娟 and 武理哲 and 张霖 and 王尧 and 常幸福 and 石超
计算机集成制造系统, ISSN 1006-5911, 2017, Volume 23, Issue 3, pp. 640 - 649
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14. Full Text 小议初中信息技术课堂教学的有效评价
by 张晓平
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 24, pp. 161 - 161
课堂评价 | 评价阵地 | 多元化评价
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15. Full Text 应用技术院校外语教师评价素养的影响因素
by 徐玲 尹婷
高等职业教育探索, ISSN 2096-272X, 2017, Volume 16, Issue 5, pp. 57 - 63
评价信念 | 评价反馈 | 评价素养
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16. Full Text 图像质量评价综述
by 何南南 and 解凯 and 李桐 and 叶宇姗
北京印刷学院学报, ISSN 1004-8626, 2017, Volume 25, Issue 2, pp. 47 - 50
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17. Full Text 开启“精准模式”科学评价人才
by 王梓
中国人才, ISSN 1003-4072, 2016, Issue 17, pp. 41 - 41
科学评价 | 评价体系 | 评价主体 | 人才发展 | 评价导向 | 人才能力 | 人才工作 | 人才评价
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18. Full Text 社区教育引入社会评价机制分析
by 王博
中国成人教育, ISSN 1004-6577, 2017, Issue 10, pp. 152 - 154
评价过程 | 社会评价机制 | 社区教育 | 教育评价机制 | 教育水平 | 学校评价 | 机制分析 | 课程评价
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19. Full Text 以学习品质评价驱动学校教学变革
by 方丹 陈朝晖 文军庆
中小学管理, ISSN 1002-2384, 2017, Issue 8, pp. 13 - 16
9L学习品质评价体系 | 非学业评价 | 海淀教育 | 教育评价改革 | 学业评价 | 学习品质评价
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20. Full Text 学习品质评价：教育质量评价的“海淀模式”
by 陆云泉
中小学管理, ISSN 1002-2384, 2017, Issue 8, pp. 9 - 12
“9L”评价指标体系 | 学习动力 | 教育质量评价 | 学习投入 | 学业评价 | 非学业评价 | 学习品质评价
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