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现代教育科学:中学教师, ISSN 1005-5843, 2013, Issue 2X, pp. 38 - 39
Journal Article
课程教材教学研究:教育研究, ISSN 1003-8787, 2013, Issue 3, pp. 7 - 8
<正>一、高考英语阅读理解考查现状分析阅读是人们获取信息的一种重要手段。在高中英语教学中,阅读理解一直是一大重点和难点。1.考查的特点从最近这几年的高考来看,英语阅读理解的考查一直呈现出以下几个特点:(1)文章题材多样化,它包括记叙文、说明文、应用文和议论 
分析阅读 | 英语阅读理解 | 题材多样化 | 高中英语阅读 | 语言知识点 | 词汇积累 | 阅读效率 | 阅读量 | 归纳能力
Journal Article
教育界:综合教育研究(上), ISSN 1674-9510, 2016, Issue 3, pp. 139 - 139
英语教学是学校文化课的一个重要组成部分,初中是学生接触英语的起步时期,但当前英语语言知识点的教学枯燥乏味。教师要想激发学生学习英语的兴趣,不仅要在课堂授课时讲究技巧,在对英语语言知识点的讲解时更要有一定的策略。本文分析了初中英语语言点的教学现状,并提出了相应的策略。 
策略 | 初中英语语言知识点 | 现状
Journal Article
现代教育科学:中学教师, ISSN 1005-5843, 2011, Issue 2X, pp. 151 - 151
<正>面对新课程,教师的教学方法必须不断创新,要"以兴趣为先导",进一步培养和巩固学生的学习兴趣;"以基础为内容",提高学生熟练运用英语基础知识的水平;"以能力为目标",提高学生综合运用英语的能 
电视节目 | 语言知识点 | 熟练性 | 简笔画 | 活动效果 | 课堂练习 | 日常谈话 | 英语新课程 | 意识倾向 | 乐学
Journal Article
安徽教育, ISSN 1005-6149, 2011, Issue 9, pp. 50 - 51
<正>误区一:词单位阅读阅读视觉感知为字符号具有整体性的特点,因而读者阅读材料获取信息,不应一个词一个词地感知,而应以表达完整思维的语义单位—4—5个词组成短语或句子,作为译码的加工单位。阅读时,应通过眼睛感知文字符号,眼球进行跳跃式的停顿,而 
中学生英语 | 加工单位 | 眼球运动 | 语言知识点 | 整体理解 | 视觉感知 | 阅读过程 | 文字符号 | 阅读量 | 语义单位
Journal Article
现代教育科学:中学教师, ISSN 1005-5843, 2011, Issue 5X, pp. 71 - 71
<正>一、小学英语方面1.侧重活动形式,忽视教学内容的真正掌握。小学英语教学内容少,教师有大量的时间和精力来组织丰富多样的课堂活动,但是由于教学要求低,老师一般不要求学生笔头掌握,学生很多知识实际上没有真正掌握,甚至这种教学过程造成学生升入初中后不会听课。 
中小学英语教学 | 教学内容 | 小学英语教育 | 课堂学习活动 | 考试形式 | 学习方法指导 | 语言知识点 | 整体教学 | 复习巩固 | 教学过程
Journal Article
by 吴舒
课程教材教学研究:教育研究, ISSN 1003-8787, 2010, Issue 6, pp. 14 - 15
<正>《英语新课程标准》对学生在小学阶段掌握的语言知识和养成的综合运用能力提出了明确的要求。就词汇而言,需要掌握的核心词汇500个,扩展词汇100个。涉及到的主题有16个,语言知识点39个。如何进行有效的小学课堂教学,培养小学生英语综合能力呢?通过教学实践发现,情景教学法是行之有效的好方 
| 英语综合能力 | 语言知识点 | 小学英语教学 | 小学课堂教学 | 语言情境 | 核心词汇 | 情景教学法 | 英语新课程
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2015, Issue 31, pp. 43 - 43
英语教学是学校文化课的一个重要组成部分,初中是学生接触英语的起步时期,但当前英语语言知识点的教学枯燥、乏味,教师要想激发学生学习英语的兴趣,不仅要在课堂授课时要讲究技巧,在对英语语言知识点的讲解时更要有一定的策略,本文通过对初中英语语言点教学的现状及对初中英语语言点的教学提出的建议两方面进行分析。 
教学 | 初中英语 | 语言知识点
Journal Article
中学课程辅导:教学研究, ISSN 1992-7711, 2015, Volume 9, Issue 19, pp. 124 - 125
Journal Article
安徽教育, ISSN 1005-6149, 2009, Issue 6, pp. 46 - 46
<正>发掘学生学习英语的潜能,核心就是要转变其学习方式,即由被动学习转变为主动学习。无论学生的成绩如何,他们都有一定的学习潜能,需要我们老师来开发。那么,如何发掘学生学习英语的潜能呢?笔者认为最重要的就是要激发学生的学习兴趣。本文试就如何激发学生的学习兴趣谈点体会。 
新单词 | 个体差异 | 复述课文 | 语言点 | 语言知识点 | 初中英语阅读 | 人文关怀 | 学习情感 | 学习潜能 | 个性需要
Journal Article
Journal Article
青少年日记:教育教学研究, ISSN 1004-1079, 2015, Issue 8, pp. 36 - 37
有效进行阅读课第二课时语言知识点的教学涉及到三个方面:一、课前有效引导学生小组分工合作进行语言知识点的预习;二、让学生做主,在课上以小组为单位进行语言知识点的讲解;三、将阅读和写作结合起来,在课上以小组为单位进行语言知识点的拓展。 
讲解 | 语言知识点 | 预习 | 拓展 | 阅读教学
Journal Article
by 周泉
中学生英语, ISSN 1003-6822, 2017, Issue 46, pp. 101 - 101
英语教学不是单纯的教师教学表演过程,也不单单是学生吸收知识的过程,英语课堂教学是师生之间交流互动的过程,英语课堂的互动交往是师生之间共同构建的,如何达到师生间、学生间相互学习,相互补充,相互完善是我们下面讨论的重点。 
学习态度 | 互动交往 | 语言知识点 | 语言输出 | 学习过程 | 课堂教学 | 英语 | 吸收知识 | 教学观 | 日常教学
Journal Article
by 蒋琪
商情:科学教育家, ISSN 1673-4041, 2008, Issue 1, pp. 119 - 120
<正>随着英语课程改革的深入发展,以及《高中英语课程标准》的逐步实施,"一切为了学生的发展"是《课程标准》的宗旨和核心理念。新课程,新教案,当然需要新的教法,新的观念。这给我们经历了旧教材的老师,尤其是经历了教材改编 
新课程 | 课堂容量 | 旧教材 | 课程标准 | 堂课 | 课堂结构 | 课堂时间 | 语言知识点 | 高中教育 | 知识衔接
Journal Article
校园英语, ISSN 1009-6426, 2017, Issue 50, pp. 140 - 140
Journal Article
Journal Article
安徽教育, ISSN 1005-6149, 2007, Issue 8, pp. 37 - 38
<正>阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。而阅读理解题是高考英语试题中无可争议的重点,这是由阅读在人们语言学习中的重要性所决定的。阅读理解试题可考察学生语言基础知识和语言交际能力以及认识能力,它能反映学生的语言综合能力,开阔学生的视野,开发学生的智力。 
语言学习 | 高中英语教材 | 高考英语 | 课本剧 | 阅读理解题 | 阅读理解试题 | 语言知识点 | 语言基础知识 | 语言规
Journal Article
by 王霞
中学课程辅导:教师通讯, ISSN 1992-7711, 2017, Issue 6, pp. 33 - 33
语言是文化的载体,语言本身也是文化的一部分,语言和文化密不可分。故此,语言(包括外语)的学习本身就意味着文化的学习。文化的差异是语言的根本差异,不同文化间的差异造成跨文化交流的障碍。正如英国语言学家John... 
Lyons | 词汇表达 | 教学效果 | 课堂导入 | 词汇层次 | 语言知识点 | 目标语言 | 传授语言知识 | 文化知识 | 跨文化交际意识
Journal Article
小学教学设计:英语, ISSN 1009-2544, 2017, Issue 9, pp. 47 - 47
这一点与初学中文写作有很多相似之处。一篇用中文书写的文章可包括字、词、句、段,借用行家的话来说,这些都是构成文章血肉的基本元素。同样,英语作文也必须重视单词和句型的运用。在小学高年级,英语教师尤其要注意"以新带旧"教学手段的运用,在教授新单词和句型的时候,让以前的语言知识点也得到相应的巩固。同时, 
新单词 | 改作文 | 教学手段 | 自主学习 | 五年级 | 一本 | 小学高年级 | 语言知识点 | 写作入门
Journal Article
by 李丽
情感读本, ISSN 1674-4047, 2017, Issue 3, pp. 22 - 22
在小学英语教学的展开与实践中,融入与渗透情感教育非常重要。在积极正面的情感的伴随下,学生不仅语言学习的兴趣会更浓厚,课堂参与的热情也会明显变高,对于语言的感受力也会更强。结合小学时期的英语教学渗透情感教育,教师可以从多个不同角度展开相应的语言教学的探究。 
语言学习 | 语言素材 | 课堂环境 | 感受力 | 情感教育 | 课堂参与 | 学习活动 | 语言知识点 | 英文歌曲 | 语言教学
Journal Article
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