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现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 5, pp. 17 - 21
Journal Article
by 徐瑞
山西档案, ISSN 1005-9652, 2017, Issue 1, pp. 119 - 121
读图时代改变了信息传递及接收方式,改变了读者的阅读及思维习惯,也给图书馆的阅读推广工作带来了一定的冲击。当代图书馆要对读图保持清醒的认识和理性的判断,要充分利用图像信息对读者的吸引力来提高图书馆阅读推广效果,同时也要认识到读图对于读者的不利影响,并通过多样化的创新方式引导读者趋利避害,形成良好的阅读习惯。 
读图时代;阅读推广
Journal Article
by 张超
Yu wen yue kan, ISSN 1005-7781, 2016, Issue 7, pp. 76 - 78
有人说现在已进入“读图时代”,图片、影视、图像、电脑、书画、广告等大量的“图”充斥视野,吸引、刺激着人们的眼球,让人目不暇接。而传统的“读文”日渐被边缘化,被弱化忽视。不可否认,“读图”增加是科技与时代进步的产物,自然有其合理性和存在的价值,但“读图”不等于“读文”,更不能代替“读文”。 
合理性 | 读图时代 | 边缘化
Journal Article
by 江珊
中国报业, ISSN 1671-0029, 2017, Issue 2, pp. 38 - 39
读图时代,人们倾向于通过图像获取信息,图解新闻应运而生。图解新闻目前处于初级发展阶段,还没有引起学术界的密切关注,关于图解新闻的学术文章寥寥无几。本文运用内容分析法和对比研究法,发现图解新闻信息阐释能力强,表达方式灵活,易博得读者眼球,有助于提升传播效果。 
读图时代 | 内容特征 | 图解新闻
Journal Article
中国报业, ISSN 1671-0029, 2017, Issue 15, pp. 67 - 67
在已进入"读图时代"的今天,纸媒不但要拿出好新闻、好故事来满足大众的阅读需求,更要用高质量、图文并茂、设计感十足的版面来吸引读者。因此,纸媒版面必须刷新旧有模式,打破常规套路,把好创意、好点子、好图片运用到版面上。 
读图时代 | 设计创新 | 视觉体验
Journal Article
中学课程辅导:教师通讯, ISSN 1992-7711, 2017, Issue 7, pp. 22 - 23
在"读图时代",历史教师应该在把握教材实质的同时,活用图像资料,优化教学内容,培养学生的历史思维,达到"以图说史""以图引思""以图启智"的目的。文章结合教学实践,阐述了读图时代带给历史教学的影响,探讨了基本的教学策略。 
读图时代 | 教学策略 | 影响分析
Journal Article
by 林艳
新课程评论, ISSN 2096-1324, 2017, Issue 11, pp. 98 - 106
学前期是儿童发展的关键期,其中,3~6岁是读图能力发展的敏感期。此时,应为儿童提供高品质读本,紧抓关键期的发展价值,采用正确“读图-想象-表达-读文-完整朗读”的序度去推进。作者结合多年探索,选用经典绘本为载体,从“教育价值、教学方法、阅读拓展”三个方面展开论证,提炼出契合儿童阅读发展特点并具有推广价值的实践范本。 
读图时代 | 经典绘本 | 阅读教学
Journal Article
新校园:上旬刊, ISSN 1672-7711, 2017, Issue 3, pp. 120 - 120
随着社会的发展,摄影行业进入了一个新的时代——数码时代。人们的阅读方式由以文字为主,逐渐转变为以浏览图片及图片说明为主。图片中蕴藏着更大的信息量,更加直观,搭配文字说明,能让感知更加立体。这使人们进入了读图时代。如今,摄影的形势、本质发生了翻天覆地的变化,商业摄影市场在读图时代也出现了新的特性。 
商业摄影 | 读图时代 | 发展方向
Journal Article
by 农卡
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 12, pp. 41 - 41
当民间艺术和影像被混为一谈的时候,首先呈现在人们脑海中的多是那些以某些民间艺术形式为表现主体的纪录片,如《流年》《大国工匠》《指尖上的传承》等以民间艺术为主旨的诸多影像作品。但是,两者的交集并非仅仅如此。 
读图时代 | 影像艺术 | 民间艺术
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 1, pp. 63 - 64
Journal Article
by 张勇
教育观察, ISSN 2095-3712, 2017, Issue 14, pp. 104 - 105
'读图时代'的到来,体现在小学语文教材中就是出现了很多彩色图画。小学语文教学应该充分利用图片,构建高效的语文课堂。教师可采用以下教学策略,培养学生的读图能力,提高语文教学的有效性:结合课文与图画,加强学生观察;鼓励学生由图联想,激发学生兴趣;阐述图画信息。 
“读图时代”;小学语文;课堂教学
Journal Article
新校园:中旬刊, ISSN 1672-7711, 2017, Issue 5, pp. 134 - 135
读图阅读正逐渐成为学生主要的阅读方式之一,给语文教数学带来了前所未有的冲击。语文教学过程中出现学生拒绝文字、阅读产生误解和思维想象能力退化的现象,面对这种情况,语文教师要处理好图像和文字的关系,培养学生的读图能力。本文基于语文教学中的现状,就以上问题进行浅显的探析,以促进语文教学的顺利开展。 
读图时代 | 语文教学 | 探析
Journal Article
by 农卡
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 12, p. 41
当民间艺术和影像被混为一谈的时候,首先呈现在人们脑海中的多是那些以某些民间艺术形式为表现主体的纪录片,如《流年》《大国工匠》《指尖上的传承》等以民间艺术为主旨的诸多影像作品.但是,两者的交集并非仅仅如此. 
读图时代;民间艺术;影像艺术
Journal Article
by 张彪
西南科技大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1672-4860, 2017, Volume 34, Issue 5, pp. 84 - 87
自20世纪90年代以来,新媒体(New media)、自媒体(We media)和社会化媒体(Social media)等大热,读者进入了读图时代。在读图时代,游记散文陷入困境,既有游记散文自身的原因,又有时代的原因。依据游记散文自身的语言优势,以及姚斯(Hans Robert... 
困境 | 读图时代 | 对策 | 游记散文
Journal Article
by 张勇
教育观察, ISSN 2095-3712, 2017, Volume 6, Issue 14, pp. 104 - 105
"读图时代"的到来,体现在小学语文教材中就是出现了很多彩色图画。小学语文教学应该充分利用图片,构建高效的语文课堂。教师可采用以下教学策略,培养学生的读图能力,提高语文教学的有效性:结合课文与图画,加强学生观察;鼓励学生由图联想,激发学生兴趣;阐述图画信息。 
小学语文 | 读图时代 | 课堂教学
Journal Article
by 江杰
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 4, pp. 96 - 96
读图时代背景下,当代中学生受到各种图像的影响。面对图像快餐和经典欣赏的审美矛盾,教师应该引导学生通过"澄怀味图"品味和体验美术作品的深层次含义。 
读图时代 | 美术欣赏 | 美术教育
Journal Article
宜宾学院学报, ISSN 1671-5365, 2017, Volume 17, Issue 7, pp. 69 - 74
Journal Article
by 江杰
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 4, p. 96
读图时代背景下,当代中学生受到各种图像的影响。面对图像快餐和经典欣赏的审美矛盾,教师应该引导学生通过“澄怀味图”品味和体验美术作品的深层次含义。 
读图时代;美术欣赏;美术教育
Journal Article
by 雷欣
2016年中国科技传播论坛暨中国科技新闻学会第十三次学术年会, 11/2016
Organizer: 中国科技新闻学会; CLC: G2;  ... 
科技 | 读图时代 | 图像传播
Conference Proceeding
新闻研究导刊, ISSN 1674-8883, 2015, Issue 9, pp. 55 - 55
把"蒙太奇"应用于新闻采编,可增加新闻的艺术性,把冗长乏味的新闻变得引人入胜,把平白无奇的新闻变得意味深长。通过文字的合理编排,在生活琐事中可以发掘重大题材;通过图片的合理选取排列,在趣闻轶事中可以提炼中心思想。 
新闻;蒙太奇;读图时代
Journal Article
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