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中学 (259) 259
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教学过程 (231) 231
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课文内容 (216) 216
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应用 (213) 213
小学生 (208) 208
数学教学 (206) 206
教学方法 (203) 203
语文教师 (198) 198
高考 (191) 191
课本插图 (189) 189
教学内容 (180) 180
思维能力 (172) 172
高中语文 (171) 171
人民教育出版社 (170) 170
培养 (170) 170
小学语文课本 (161) 161
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知识点 (144) 144
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解法 (140) 140
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中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2013, Issue 5, pp. 73 - 77
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2013, Issue 12, pp. 101 - 106
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2013, Issue 12, pp. 74 - 77
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2013, Issue 12, pp. 89 - 95
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 4, pp. 5 - 11
Journal Article
by T.HOEL and 袁莉 and P.BAKER
华东师范大学学报(自然科学版), ISSN 1000-5641, 2014, Issue 2, pp. 127 - 136
G436;... 
Journal Article
吉林教育:综合, ISSN 0529-0252, 2015, Issue 7X, p. 22
英语写作一直以来是困扰农村英语教学的难题,在淡化语法教学的现在,如何有效地进行英语写作的教学成为提高农村学生英语水平的关键问题之一。笔者在总结自己教学经验和深入思考国内外写作教学的一些范例的基础上认为,阅读是写作成功最重要的途径,而阅读的材料—课本,是高中英语写作教学的资源宝典。 
课本;阅读
Journal Article
软件导刊.教育技术, ISSN 1672-7800, 2017, Volume 16, Issue 9, pp. 49 - 51
在数字化时代逐渐过渡到移动时代的大环境下,电子课本的研究、开发和普及应用成为当前教育教学改革的重大研究课题。从分析现有电子课本实践形式入手,阐明了采用Flip PDF开发电子课本的优势以及开发技巧,最后结合实际开发经验对不足之处进行了总结。 
PDF | 纸质课本 | Flip | 电子课本
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2013, Issue 12, pp. 3 - 13
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 3, p. 246
随着近年英语考试改革,英语不仅仅是学生们日常学习中的一门学科,而是人们生活的必备技能。这就造成英语学习低龄化现象。少儿是独特的群体,少儿英语教育近年异常火爆,针对这部分课本层出不穷,本文主要以一套课本为例,分析我国少儿英语课本的编写方向。 
少儿英语;课本;编写
Journal Article
试题与研究:教学论坛, ISSN 1673-1301, 2017, Issue 4, pp. 37 - 39
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 38, p. 41
新课改的主要目标就是要以人为本,为社会发展培养所需要的多层次、多元化、高素质的人才。在这样的目标要求下,在语文教学中,我们必须认真对待语文课本,充分发掘、利用其价值,以更好地完成语文教学任务。 
课本;阅读;人文价值
Journal Article
写作:上, ISSN 1002-7343, 2017, Issue 7, pp. 21 - 23
作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,作文的本质是表达思想,作文的魅力是思辨的魅力。近年的高考作文命题渐渐趋向于考查学生的理性思维,彰显文章的思辨色彩。高考复习注重优化课本与升格作文有机结合,亦是作文教学突破感性、提升理性的渠道。 
思辨 | 高考作文 | 课本
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 28, pp. 53 - 54
Journal Article
班主任之友:中学版, ISSN 1003-823X, 2017, Issue 11, pp. 39 - 39
放在我面前的,是一本小学语文课本。翻开的书页中间,有三张纸是另外粘贴上的,上面是工工整整的手写字。 
语文课本 | 写字 | 小学
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 38, pp. 41 - 41
新课改的主要目标就是要以人为本,为社会发展培养所需要的多层次、多元化、高素质的人才.在这样的目标要求下,在语文教学中,我们必须认真对待语文课本,充分发掘、利用其价值,以更好地完成语文教学任务. 
阅读 | 人文价值 | 课本
Journal Article
by 韩敬
数理化学习, ISSN 2095-218X, 2017, Issue 8, pp. 19 - 20
课本习题具有代表性、典型性,适时地对课本中的几何类习题进行归纳、总结,并作为"定理",再用"定理"来解题,将能缩短分析时间,提高解题速度. 
提炼 | 归纳 | 课本习题
Journal Article
小学生:多元智能大王, ISSN 1003-8795, 2017, Issue 1, pp. 38 - 39
“哎哟--哎哟--好疼啊!”“天呀,谁来救救我,我的腰快断了!” 
离家出走 | 整理 | 课本
Journal Article
数理化解题研究:高中版, ISSN 1008-0333, 2017, Issue 10, pp. 25 - 25
本文从一道课本例题出发,除课本上给出的两种证明方法外,作者又介绍了九种证明方法,通过这些证明方法可以让同学们理解掌握不等式的基本证明方法. 
证明方法 | 课本例题
Journal Article
数学教学通讯, ISSN 1001-8875, 2017, Issue 27, pp. 77 - 77
高考卷向来重视对教材例题、习题的挖掘、引申和改造,体现"深入教材,又高于教材",做到重基础、考能力.教师要引导学生抓纲靠本,强调变式,培养思维的灵活性和创造性. 
高考 | 改造 | 课本
Journal Article
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