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教学效果 (6715) 6715
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教学设计 (5925) 5925
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课程体系 (5778) 5778
教学质量 (5619) 5619
教学方式 (5304) 5304
高中 (5005) 5005
教学目标 (4993) 4993
教学理念 (4752) 4752
引导学生 (4639) 4639
教学策略 (4572) 4572
教学活动 (4429) 4429
中学 (4345) 4345
学习过程 (4288) 4288
自主学习 (4279) 4279
信息技术 (4223) 4223
课程建设 (4054) 4054
学习兴趣 (4023) 4023
新课程背景 (3999) 3999
能力的培养 (3863) 3863
英语教学 (3855) 3855
数学课堂教学 (3820) 3820
应用 (3758) 3758
课程设计 (3697) 3697
课程资源 (3616) 3616
基础教育课程改革 (3451) 3451
实践教学 (3419) 3419
有效教学 (3278) 3278
课改 (3250) 3250
体育教学 (3189) 3189
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语文 (3135) 3135
语文教师 (3096) 3096
义务教育 (2920) 2920
语文课堂教学 (2875) 2875
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基础教育 (2852) 2852
实践 (2851) 2851
新课标 (2804) 2804
小学语文教学 (2792) 2792
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语文课程 (2693) 2693
教学手段 (2691) 2691
数学课堂 (2589) 2589
作文教学 (2552) 2552
语文课堂 (2547) 2547
实验教科书 (2517) 2517
小学数学 (2429) 2429
有效性 (2428) 2428
学习活动 (2406) 2406
改革 (2385) 2385
课程目标 (2345) 2345
小学数学教学 (2328) 2328
实验教学 (2322) 2322
课程整合 (2305) 2305
教学情境 (2303) 2303
教育理念 (2260) 2260
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创新精神 (2209) 2209
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高校 (2184) 2184
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学习 (2149) 2149
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创新能力 (2106) 2106
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实践能力 (2092) 2092
小学语文 (2053) 2053
语文学习 (2049) 2049
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中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 10, pp. 110 - 115
该文综合课题研究成果,围绕中小学实施"动漫"这一新的课程体系所面临的诸如教学目标如何确定、课程建设如何加强、专业师资队伍如何构建、动漫课程如何与新课程标准相适应等具体问题,研究制定了科学、多元的"动漫课程教学评价体系",并在开展动漫课程教学评价的有效机制,充分发挥评价的正确导向作用,保障课程有效开设等方面进行了探索。 
动漫 | 评价 | 课程教学 | 标准
Journal Article
教育学报, ISSN 1673-1298, 2016, Volume 12, Issue 1, pp. 54 - 61
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 4, pp. 26 - 30
Journal Article
by 王鶄
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 11, pp. 106 - 110
Journal Article
Xue bao. Huadong shifan daxue xuebao / Jiao yu ke xue ban, ISSN 1000-5560, 2016, Volume 34, Issue 3, pp. 38 - 45 116
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2016, Issue 9, pp. 59 - 65
Journal Article
档案管理, ISSN 1005-9458, 2018, Issue 1, pp. 73 - 75
在秘书学课程中推行可视化教学,是基于可视化教学的原则和特点,在具体实施过程中,可采取通过可视化案例引出理论诠释、可视化数据进行过程讲解、可视化情境进行氛围渲染等方法. 
可视化 | 课程教学 | 秘书学
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 33, pp. 4 - 5
通过对高校统计学课程特点和课程教学现状分析,归结了高校人才培养方向对高校统计学课程教学的要求,提出高校统计学课程教学要强化社会需求和科研价值的应用服务功能,在此基础上,对高校统计学课程教学策略进行探讨,策略表现在:要始终坚持理论和应用并重的教学意识、优化教学内容、创新教学方法以提高教学效果。 
统计学;应用;课程教学
Journal Article
Guangzhou hua gong, ISSN 1001-9677, 2018, Volume 46, Issue 2, pp. 145 - 147
G642.0;... 
Journal Article
Fu dan jiao yu lun tan = Fudan education forum, ISSN 1672-0059, 2012, Volume 10, Issue 6, pp. 54 - 58
Journal Article
赤峰学院学报(自然科学版), ISSN 1673-260X, 2017, Volume 33, Issue 21, pp. 218 - 219
G642; 书法专业近年来成为了各大高校纷纷增设的专业,它经过几十年的发展和完善,有了相较系统和完整的教学模式.由于国画和书法在表现形式上存在紧密的关联性,国画课程在书法专业的开设成了必要的一部分.文章对书法专业白描课程的教学提出了几点建议,不仅利于传统绘画的传承,更为众多进行非专业课程教学的教育者提供了思考方向. 
Journal Article
by 胡丹
新会计, ISSN 1674-5434, 2017, Issue 6, pp. 20 - 21
随着信息技术的飞速发展,以及基于MOOC、SPOC、微课教学模式的应用,传统财会类课程教学已不能适应互联网+时代需要。本文在指出传统教学模式问题的基础上,分析了互联网+时代给传统财会类课程教学带来的挑战和机遇,并提出了相应的改革思路,以期为财会类专业教学改革提供借鉴与参考。 
改革 | 互联网 | 课程教学
Journal Article
城市地理, ISSN 1674-2508, 2017, Issue 2X, pp. 224 - 225
中外建筑史这门课不仅是建筑学专业的基础理论课程,同时也是城乡规划、园林、环境设计专业的一门专业基础课。文章分析了在高等教育扩招的高峰时期开设中外建筑史课程对非建筑学专业学生的必要性和重要性。反思非建筑学专业中外建筑史课程教学存在的问题,通过对城乡规划、环境设计为例,提出课程教学的改革建议。 
课程教学;注重应用型
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2017, Issue 33, pp. 19 - 20
本文研究梳理了小学语文、小学数学、小学英语、小学音乐、小学信息技术课程的教学基本要求,以及教育教学中存在的突出问题。 
小学教育;课程;教学
Journal Article
by 商健
运动, ISSN 1674-151X, 2017, Issue 1, pp. 59 - 60
在新的人才培养方案视域下,西南医科大学体育学院对社会体育专业学生田径课程做出了较大幅度改变:原本2个学期64课时压缩到秋季32学时;教学内容缩减为短跑、跳远和铅球3个项目;实行分阶段教学,期末统一考试。本文运用文献资料法、比较分析法、数理统计法等研究方法,分析检验教学改革效果,以期对本次教学改革作出科学、合理的评价。 
田径课程;教学;改革
Journal Article
中国职业技术教育, ISSN 1004-9290, 2017, Issue 8, pp. 54 - 56
Journal Article
教学管理与教育研究, ISSN 2096-224X, 2017, Volume 2, Issue 13, pp. 20 - 21
目前高中课程教育中普遍存在学生负担重,学习效率低下,学生校内校外监管脱节等问题.互联网技术的普及和深度应用为改善这些问题提供了一个好的机遇.本文从分析高中课程教育中所遇到的问题出发,利用互联网技术和互联网思想,提出一套将教师之间、教师与家长之间紧密连接的模式,以期能对解决高中课程教育中所遇问题有所帮助. 
互联网 | 高中 | 课程教学
Journal Article
科教导刊, ISSN 1674-6813, 2017, Issue 5, pp. 132 - 133
本文在开展深入调研的基础上,以适应区域企业对模具专业的需求为目标,对'复合材料模具设计与制造'课程在教学内容选择、实践平台构建、教师培养及课程考核等方面进行了探索与实践,并收到了较好的成效。 
复合材料模具;课程;教学
Journal Article
by 童乐
淮北职业技术学院学报, ISSN 1671-8275, 2017, Volume 16, Issue 5, pp. 70 - 72
随着高校对体育教学重视程度的提升以及大学生个性化发展程度的加大,乒乓球课程教学改革已经受到高度重视。在分析当前高校乒乓球教学过程中存在诸多问题的基础上,提出了乒乓球课程教学改革的必要性。通过改革教学手段和内容等做到因材施教,以提升学习乒乓球的积极主动性,促进大学生全面发展。 
改革 | 乒乓球 | 课程教学
Journal Article
青春岁月, ISSN 1007-5070, 2017, Issue 11, p. 172
Journal Article
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