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1. Full Text 書評：社會學習領域課程標準的想像及啟示—評介《美國社會領域課程標準》及《C3美國社會領域州課程標準架構》 Book Review: National Curriculum Standards for Social Studies: A Framework for Teaching, Learning, and Assessment & College, Career, and Civic Life (C3) Framework for Social Studies State Standards
by 陳麗華 Li-Hwa Chen
Bulletin of Educational Research, ISSN 1028-8708, 06/2019, Volume 65, Issue 2, pp. 117 - 135
未來的學習 | the future of learning | performance expectation | 課程標準 | curriculum standards | 人工智能 | 表現指標 | artificial intelligence ( AI
Journal Article
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2. Full Text 初中地理课堂教学实践探析
by 高梦
中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会, 09/2018
地理课程 | 新课程标准 | 高效率课堂
Conference Proceeding
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3. Full Text 浅谈字理识字教学策略
by 张艳
中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会, 09/2018
学生 | 识字教学 | 语文新课程标准 | 培养与提高 | 字理识字 | 阅读和写作 | 识字能力 | 演示法
Conference Proceeding
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4. Full Text 國中歷史課綱中的歐洲意象
by 陳昀萱(Yun-Shiuan Chen) and 甄曉蘭(Hsiao-Lan Chen)
Jiao ke shu yan jiu, ISSN 1999-8856, 08/2018, Volume 11, Issue 2, pp. 027 - 056
European images | History curriculum standards and guidelines | 後殖民 | 他者 | 歐洲意象 | 歷史課程標準／綱要 | postcolonialism | TSSCI | Other
Journal Article
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5. Full Text 중국 역사교육(歷史敎育)에서의 요(遼)ㆍ김(金)에 대한 인식(認識)
by 임상선 and Sang-sun Lim
사림(성대사림), ISSN 1229-9545, 04/2018, Volume 64, p. 349
통일적다민족국가론 | 역사교육 | 거란(遼) | The Song dynasties | 과정표준(課程標準) | 여진(金) | Liao of the Khitans | Curriculum Standard | 교학대강(敎學大綱) | 중국 역사교과서 | 한족(宋) | Jin of the Jurchens
Journal Article
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6. Full Text 新课程标准下中小学体育校本课程开发的必要性和可行性
by 范浩 and 陈雅婷 and 王伟 and 安勇 and 韩旭 and 白亮 and 朝日格 and 关宁 and 王鹏皞 and 祁东升 and 王珞轩 and 许智波
2018素质教育研讨会, 03/2018
可行性 | 必要性 | 课程开发 | 新课程标准 | 中小学体育
Conference Proceeding
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7. Full Text 写出真情实意的体验式作文教学的策略
by 谢春红
2018, Issue 1
作文教学 | 真情 | 学生作文 | 体验式 | 写作教学 | 语文课程标准 | 学生实际 | 日常教学
Magazine Article
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8. Full Text 写字教学因你而精彩——浅谈“交互式电子白板”在写字教学中的运用
by 徐秀芹
2018, Issue 3
交互式电子白板;写字教学;《语文课程标准》;语文教学;写字兴趣;动画演示;信息技术;学生
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9. Full Text 小学语文课内教材整合方法谈
by 孟谦
语文教学与研究, ISSN 1004-0498, 2018, Issue 4, pp. 133 - 133
语文课;教材;整合;小学;课程理念;课程标准;教学;自主权
Journal Article
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10. Full Text 中考应用文备考指津及模拟演练
by 柴晓山
2018, Issue 1
应用文 | 模拟演练 | 语文试卷 | 备考 | 生活需要 | 实际运用能力 | 中考 | 语文课程标准
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11. Full Text 初中语文记叙文教学模式例析
by 王勃
语文教学与研究：综合天地, ISSN 1004-0498, 2018, Issue 1, pp. 68 - 68
初中语文 | 三味书屋 | 整体感知 | 报告文学 | 定义 | 明辨 | 课程标准 | 设定目标 | 三六 | 百草园
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12. Full Text 小学“语用”教学的误区与对策
by 杨邦云;周朝兰
2018, Issue 2
教学 | 内涵理解 | 小学教师 | 语用 | 误区 | 语文课程标准
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13. Full Text 发挥课程标准的龙头作用
by 陈宝生
基础教育课程, ISSN 1672-6715, 2018, Issue 1, pp. 1 - 1
龙头作用 | 标准修订 | 课程标准 | 课程改革 | 教育改革 | 课程建设 | 以学习者为中心 | 课程管理体制
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14. Full Text 基于过程教育的“锐角三角函数（第1课时）”课例及说明
by 杨红芬
中学数学（初中版）下半月, ISSN 1002-7572, 2018, Issue 2, pp. 22 - 25
锐角三角函数 | 第1课时 | 背景介绍 | 数学课程标准 | 双重性特征 | 课堂教学 | 课例 | 过程教育
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15. Full Text 浅谈机械制造工艺基础课程标准的设计
by 陈丽丽
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 13, pp. 5 - 5
课程标准 | 项目 | 机械制造工艺基础
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16. Full Text 浅谈新基础教育学生创造力在美术教学中的培养
by 刘西玲
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2018, Issue 4, pp. 141 - 141
新课程标准;教师;角色定位;创新模式
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17. Full Text 利用组块教学实现小学生言语智能发展
by 张才年
语文教学与研究, ISSN 1004-0498, 2018, Issue 4, pp. 149 - 149
教学策略;小学生;组块;传统教学模式;语言表达能力;语文教学;新课程标准;智能
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18. Full Text 触控一体机在小学低年级识字教学中的应用
by 张绮茹
师道：教研, ISSN 1672-2655, 2018, Issue 2, pp. 40 - 41
识字方法 | 识字教学 | 形象直观 | 小学低年级 | 生活经验 | 语文课程标准 | 应用 | 语言因素
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19. Full Text 激发兴趣 夯实基础 平稳过渡——部编语文二年级下册教科书分析
by 张立霞;林孝杰
2018, Issue 1
激发兴趣 | 二年级下册 | 语文教科书 | 社会主义核心价值观 | 平稳 | 优秀传统文化 | 语文课程改革 | 语文课程标准
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20. Full Text 道德与法治课程性质界定与误区分析——基于课程内容的思考
by 顾润生
2018, Issue 2
课程标准 | 课程性质 | 道德与法治
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