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黑龙江高教研究, ISSN 1003-2614, 2018, Issue 2, pp. 152 - 155
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 45, pp. 69 - 70
近几年,出现了大量本科毕业生进入企业后难以适应工作需求、在工作岗位上不能很快体现自我价值的现象。通过食品工艺课程群的建设,提高学生对相关知识的掌握,培养学生的实践能力和创新能力,以适应社会对人才的需求。 
食品工艺;课程群;建设
Journal Article
by 刘伟
决策探索, ISSN 1003-5419, 2017, Issue 22, pp. 73 - 73
随着大学生认知水平的提升,以"成品包装"式的大学生就业指导模式将被"产品设计"式的职业生涯规划和提升就业力的新模式所代替。那么,与此相关的就业指导工作课程群应该怎么建设?本文将对此问题进行初探。 
就业指导 | 课程群建设 | 高校
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 7, pp. 124 - 125
国际化课程群建设是园艺专业卓越农林人才教育培养体系下课程建设与改革的重要组成部分,在培养实践创新型人才方面有着积极的作用。本文从高等教育国际化对课程建设要求出发,对园艺专业国际化课程群建设的特殊机遇、要解决的主要问题、建设主要内容、建设的目标进行了深入探讨,以期为现有高校园艺专业国际化课程群建设和教学改革提供参考。 
园艺专业;国际化;课程群;建设
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2017, Volume 6, Issue 11, pp. 50 - 51
课程建设是专业建设和人才培养的基础。大连海洋大学土木工程类专业充分发挥专业课程教学在工程人才培养中的重要作用,以应用型人才培养为导向在专业课程教学中强化工程实践能力培养,通过专业课程体系的构建、专业课程群建设、专业课程教学模式的创新等,保障土木工程人才培养质量。 
应用型人才 | 专业课程群建设 | 土木工程
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 11, pp. 235 - 236
Journal Article
by 孙芳
中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2018, Volume 21, Issue 5, pp. 212 - 214
高职院校作为专门培养高级技术人才的教育机构,应当顺应时代发展的潮流,培养适应市场要求的具有"工匠精神"的职业人,本文论述了商务英语专业课程体系中专业特色课程群的定位以及建设以岗位能力为导向的专业特色课程群的重要意义和具体途径。 
岗位能力;商务英语专业;课程群建设
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 38, pp. 215 - 216
从高等学校课程群的内涵、建设目的与建设原则出发,探讨信息与计算科学专业课程群建设的思路与策略,为信息与计算科学专业教学质量和人才培养水平的提升提供帮助。 
信息与计算科学;课程群;建设
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 33, pp. 66 - 67
电机系列课程群对于自动化专业和电气工程及其自动化专业起着重要的作用,在实际的教学中遇到了教学困难的问题,本文主要针对这一现象,提出了一系列的教学改革措施,并付诸于实践,取得了良好的效果。 
电机系列;课程群;建设;实践
Journal Article
大学教育, ISSN 2095-3437, 2016, Issue 7, pp. 119 - 121
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 47, pp. 129 - 130
课程群建设是教学改革的关键,也是实现应用复合型统计人才培养目标的重要途径,本文探讨了应用统计学专业课程群的建设,为促进理工类高校统计学专业的发展提供借鉴。 
专业课程 | 理工类 | 应用统计学 | 课程群建设
Journal Article
长春大学学报, ISSN 1009-3907, 2017, Volume 27, Issue 4, pp. 103 - 105
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 2X, pp. 44 - 44
Journal Article
by 李翠
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 20, pp. 120 - 121
信息时代催生了很多新的领域,UI设计是其中的典型代表。高校作为为市场不断培养和输送人才的基地,应该在此背景下正确调整课程建设和人才培养模式。该文在此背景之下,基于OBE模式的教育理念,对大学本科UI设计课程群建设研究进行分析和论证。 
OBE理念 | 课程群建设 | 信息时代 | UI设计
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 3, pp. 97 - 98
高职教育旨在培养实践操作能力强、能适应社会工作岗位需要的技术技能型人才。文章从高职教育的根本目标出发,分析了高职院校电子信息类专业的教学现状和专业技能竞赛的作用,在此基础上,对基于专业技能竞赛的高职院校电子信息类专业教学改革策略进行了探究。 
课程群建设 | 教学改革 | 专业技能竞赛
Journal Article
西北工业大学学报:社会科学版, ISSN 1009-2447, 2017, Volume 37, Issue 4, pp. 86 - 90
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 23, pp. 108 - 109
随着信息时代的到来,数字媒体产业人才紧缺,各院校对专业人才的培养各不相同,存在差别。企业急需应用型人才,而院校对人才的培养创新力度不够,无法满足市场的需求。该文基于项目导向、职业能力,探索一体化人才培养的课程群建设。 
技能 | 技术 | 课程群建设 | 数字媒体艺术 | 一体化
Journal Article
中国轻工教育, ISSN 1673-1352, 2015, Issue 3, pp. 90 - 92
物联网工程专业作为一个近年来的新设专业,需要对其课程体系建设进行深入的探讨.感知层是物联网识别信息、采集信息的来源,是物联网的核心课程。本文针对感知层信息获取的需求,并按照高等学校物联网工程专业实践教学体系与规范的规定,探讨感知层课程群的课程设置和建设。 
感知层 | 课程群建设 | 物联网
Journal Article
by 吴莉
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 25, pp. 193 - 193
国内动漫教育行业有着巨大的发展空间,然而目前专业动漫人才培养质量亟待提高。本文以我院动漫专业为例,研究高职院校动漫专业课程群建设,探讨了通过利用课程群合理规划教学内容,从师资培养、具体实施等方面提高教学效果的问题。 
高职院校 | 动漫专业 | 课程群建设
Journal Article
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