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外国教育研究, ISSN 1006-7469, 2017, Volume 44, Issue 12, pp. 39 - 54
Journal Article
好家长, ISSN 1009-8569, 2013, Issue 4, pp. 34 - 35
一、不断总结,经验传承多年的幼教工作使我们不断积累家园共育的实践经验,诸如哪些工作是我们自身需要加强的,哪些工作是需要家长理解和支持的。我们一贯的做法包括以下几个方面。1.精心策划第一次家长会在新学期例行家长会的时候,我们会把容易引起家长误解甚至 
严宽 | 幼儿教师 | 幼儿家长 | 幼儿园工作 | 二十四小时 | 家校通 | 幼儿健康 | 转怒为喜 | 经验传承 | 在园
Journal Article
2016, Issue 10
这学期我们班转来一个学生,自进班后就一直沉默无语,从不理睬班里的其他同学,做任何事情都打不起精神,甚至出现了逃课的情况。我知道他怀念过去,不肯接受新环境,心里也很着急。我曾好几次试着跟他聊天,但都无功而返。他始终把自己"锁"得紧紧地,不接受新学校的一切。正当我感到苦恼之时,一个故事提醒了我。 
教育者 | 教师修养 | 教师职责 | 转校生
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