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by 刘鹏
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 13, pp. 189 - 189
Journal Article
Xinan shifan daxue xuebao (Ziran kexue ban), ISSN 1000-5471, 2016, Volume 41, Issue 6, pp. 226 - 232
G842;... 
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2015, Volume 5, Issue 18, pp. 13 - 14
Journal Article
西昌学院学报(自然科学版), ISSN 1673-1891, 2017, Volume 31, Issue 1, pp. 122 - 124
R873%G807.4; 通过文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法等研究方法,对皖北高校大学生运动伤害事故致因因素进行分析与研究.结果表明:皖北高校大学生运动伤害事故致因因素分别是人、物、管理和社会因素四个方面. 
Journal Article
文体用品与科技, ISSN 1006-8902, 2014, Issue 24, pp. 148 - 148
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2016, Volume 6, Issue 34, pp. 8 - 9
该研究以普通高校学生体育运动伤害事故为研究对象,依据学校体育学、心理学、教育学等有关理论,运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对普通高校学生体育运动伤害形成的原因进行调查、分析普通高校学生体育运动伤害事故的特点,提出了普通高校学生运动伤害事故风险规避的对策。 
普通高校;运动伤害;规避;对策
Journal Article
赤峰学院学报(自然科学版), ISSN 1673-260X, 2016, Volume 32, Issue 22, pp. 104 - 105
G804.53;... 
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2016, Volume 2, Issue 6, pp. 91 - 91
学生在校期间,在自主参加运动锻炼和体育课堂、运动训练、学校组织的各类体育比赛中,出现运动损伤、意外致伤甚至猝死,给学生和家庭带来巨大伤痛的同时,学校在处理伤害事故过程中常常出现非常被动的情形,影响了学校体育工作开展的积极性.因此,就学生运动伤害的防控措施及保险机制进行了研究. 
防控措施 | 运动伤害 | 保险机制
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2016, Volume 6, Issue 1, pp. 16 - 17
Journal Article
文体用品与科技, ISSN 1006-8902, 2013, Issue 7, pp. 157 - 158
网球运动是在全世界中都充满魅力的竞技体育运动,热爱这项运动的人数众多,虽然需要较好场地,但是因为技术性要求高,击球技术虽然也有一定要求,却不失为一项集娱乐和锻炼为一体的运动佳项,但也要预防避免运动伤害的发生。 
运动伤害 | 预防 | 网球运动
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 32, pp. 249 - 249
在初中校园足球活动中聚焦运动伤害层面开展安全教育,需要建立健康档案卡,预防足球活动中的损伤,同时积极构建医疗体系,避免足球竞赛的伤害,另外进一步采取综合措施强化安全理念,规避足球社团练习或活动中的伤害。在此基础上,可以借助理论课、微课等程形式,消解校园足球活动中的伤害。 
安全教育策略 | 运动伤害 | 初中校园足球
Journal Article
by 王辉
体育研究与教育, ISSN 2095-235X, 2017, Issue 3, pp. 21 - 25
Journal Article
湖北函授大学学报, ISSN 1671-5918, 2017, Volume 30, Issue 11, pp. 95 - 96
高职院校体育运动伤害事故近年来呈多发态势,因此产生的法律责任认定及赔偿纠纷屡见不鲜。从高校角度看,体育运动伤害通常被认定为一般的运动事故,民事赔偿或司法诉讼程序中的法律适用较混乱。只有理清高职院校在人才培养中对学生体育运动安全应该承担的法律责任和义务,才能在此类事故中进行准确的认定和赔偿,避免不必要的纠纷。 
赔偿对策 | 运动伤害 | 法律问题 | 高职院校
Journal Article
by 白彬
科技风, ISSN 1671-7341, 2015, Issue 22, pp. 239 - 239
学校体育教学是增强学生体质重要保证,体育教学越来越引起教育工作者和全体国民的重视,学校体育工作的是学校素质教育的最为重要课程,是学校整体工作的重要组成部分。我在长期的教学实践中,把体育课教学遇到的问题加以整理归类以及现解决办法归结,组织好每一节课,向九十分钟要质量,所以要加强教学密度练习,这正是我们所期待的。 
Journal Article
兰州文理学院学报(自然科学版), ISSN 2095-6991, 2015, Volume 29, Issue 1, pp. 76 - 78
G807.4; 针对近年频发的大学生运动伤害事故,从高校体育教师的角度,对体育教师掌握运动伤害急救理论知识、运动伤害急救技能以及立法的缺失进行了探讨,并提出了相应的对策. 
Journal Article
体育科学研究, ISSN 1007-7413, 2016, Volume 20, Issue 5, pp. 83 - 88
Journal Article
环球市场信息导报(理论), ISSN 1005-4901, 2011, Issue 1, pp. 93 - 93
高中学生从懵懂的少年走出,更加关注自己的身体及身体的变化。体育教师充当着健身教练、营养顾问、外科医生、心理医生的角色。为体育课的延伸做了补充。教育即生长,是伴随学生成长的过程,就像蜜蜂永远迷恋花丛,就像花儿永远期待春光. 
运动伤害 | 健身 | 营养
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 36, pp. 247 - 248
Journal Article
by 王磊
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 11, pp. 170 - 171
Journal Article
by 卢青
音乐探索, ISSN 1004-2172, 2014, Issue 3, pp. 82 - 86
Journal Article
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