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中学化学教学参考, ISSN 1002-2201, 2012, Issue 8, pp. 51 - 52
由钠与酸反应的实验说起,对钠与酸反应时,钠先与酸反应后与水反应及酸浓度越大反应越剧烈这两个结论提出了质疑,并提出了理性分析。 
剧烈程度 | 金属钠 | 酸性溶液
Journal Article
湖南教育:D版, ISSN 1000-7644, 2017, Issue 3, pp. 38 - 39
Journal Article
中学化学, ISSN 1007-8711, 2016, Issue 4, pp. 37 - 38
离子共存是离子反应中的重要知识,也是历年高考命题的重要考点,为了更好的理解这一知识,下面将离子共存常见问题总结如下。一、离子共存中的"一二三四"多种离子能否在同一溶液中大量共存,判断方法归纳起来就是:一色、二性、三特殊、四反应。一色:即溶液颜色。若限定无色溶液,则有色离子不能存在。中学阶段需要记住的有色离子有: 
溶液颜色 | 酸根离子 | 有色离子 | 氧化还原反应 | 碱性溶液 | 碱根 | 高考命题 | 离子反应 | 一二三四 | 酸性溶液
Journal Article
中学化学, ISSN 1007-8711, 2016, Issue 9, pp. 36 - 38
一、考查氧化还原反应的判断例1(上海化学卷)下列化工生产过程中,未涉及氧化还原反应的是()。A.海带提碘B.氯碱工业C.氨碱法制碱D.海水提溴解析海带提碘需将I-变为I_2,有元素的化合价发生变化,涉及氧化还原反应;氯碱工业中电解NaCl饱和溶液生成NaOH、Cl_2和H_2,有元素的化合价发生变化,涉及氧化还原反应。 
氧化还原反应 | 原性 | 海水提溴 | 氨碱法 | 化工生产过程 | 溶液反应 | 红色石蕊试纸 | 电子守恒 | 酸性溶液 | 化学计量数
Journal Article
by 刘宇
中学生数理化:高二高三版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue Z1, pp. 101 - 102
Journal Article
Journal Article
中学生数理化:学研版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue 3, pp. 61 - 62
这部分内容是"化学反应速率及其影响因素"中的一个考点,对于此考点应如何复习呢? 
方法技巧 | 复习策略 | 化学反应速率 | 平均速率 | 点对应 | 影响因素 | 纯液体 | 酸性溶液 | 化学计量数 | 过程记录
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Journal Article
中学化学, ISSN 1007-8711, 2015, Issue 10, pp. 25 - 26
Journal Article
中学化学教学参考, ISSN 1002-2201, 2014, Issue 3X, pp. 52 - 53
Journal Article
中学化学教学参考, ISSN 1002-2201, 2014, Issue 7X, pp. 58 - 59
Journal Article
表面技術, ISSN 0915-1869, 2012, Volume 63, Issue 5, p. 316
The inhibitory effect of BTA on the anodic dissolution of copper in an acid solution was studied using a channel flow double electrode. Electrochemical... 
Potential-pH Diagram | Copper | Anodic Dissolution | Channel Flow Double Electrode | Benzotriazole
Journal Article
by 高峰
生物学教学, ISSN 1004-7549, 2008, Issue 11, pp. 76 - 77
1决定花朵颜色的物质基础 不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当它在酸性溶液中的时候,呈现红色,酸性愈强,颜色愈红。当它处于碱性溶液中的时候,呈现蓝色,碱性较强,成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等是。而当它处于中性环境的时候,则是紫色。 
碱性溶液 | 细胞液 | 花青素 | 葡萄糖 | 黑色 | 花朵颜色 | 物质基础 | 酸性溶液
Journal Article
by 高旭
中学生数理化:高二高三版, ISSN 1001-6953, 2008, Issue 3X, pp. 80 - 80
<正>19.既可以用来鉴别乙烷与乙烯,又可以用来除去乙烷中乙烯以得到纯净乙烷的方法是(). 
加热条件 | 饱和烃 | 氢氧化钠溶液 | 强氧化性 | 混合烃 | 气态烃 | 溶液反应 | 南杨 | 酸性溶液 | 酸性高锰酸钾
Journal Article
生物学教学, ISSN 1004-7549, 2006, Volume 31, Issue 2, pp. 63 - 64
Journal Article
by 高旭
中学生数理化:高二高三版, ISSN 1001-6953, 2008, Issue 4X, pp. 85 - 85
Journal Article
科技创新导报, ISSN 1674-098X, 2015, Issue 32, pp. 12 - 13
该文采用阳极钝化法对钛管蒸发器表面进行钝化,研究了溶液在不同酸度、端电压、钝化时间下对钝化膜形成的影响。试验结果表明,溶液酸度[H+]≤4 mol/L,钛管保持端电压在2.0-2.5 V,钝化时间在30... 
防结垢 | 防腐蚀 | 钛管蒸发器 | 端电压 | 钝化 | 酸性溶液
Journal Article
高中数理化, ISSN 1007-8312, 2016, Issue Z2, pp. 110 - 111
<正>硝酸为3大强酸之一,除了具有酸性以外还有强氧化性.中学化学中对其强氧化性的考查主要有以下4种方式.1在离子方程式正误判断和离子共存中考查例1下列反应的离子方程式正确的是().A... 
强氧化性;氯化亚铁溶液;考查方式;中学化学;稀硝酸;硝酸铜;氧化还原反应;酸性溶液;原路返回;原性
Journal Article
中学生理科应试, ISSN 1005-6491, 2016, Issue 1, pp. 43 - 44
高锰酸钾(KMnO_4)为红紫色斜方晶系,呈粒状或针状结晶,有金属光泽.具有强氧化性,在酸性介质中一般被还原成Mn~(2+),碱性或中性介质中一般被还原为MnO_2.与浓硫酸接触易发生爆炸,与有机物接触、摩擦、碰撞,因受热放出氧会引起燃烧.在中学化学中对其强氧化性的考查主要有以下四种方式. 
盐酸酸化 | 针状结晶 | 红紫色 | 中学化学 | 强氧化性 | 等效氢 | 斜方晶系 | 金属光泽 | 酸性溶液 | 酸性介质
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