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教育科学论坛, ISSN 1673-4289, 2017, Issue 1, pp. 27 - 29
学生的学习需要分为虚拟需要和现实需要,学生学习的现实需要又分为自为的需要和帮助的需要。人在做某件事时,其自为的需要和帮助的需要的总量是1,自为的需要占的比例越大,帮助的需要占的就越少,反之亦然。一个人的自为程度越高,其能力就越强。过度帮助是现行教育常见的现象,是多余,是“侵权”,是“干扰”。 
过度帮助 | 帮助需要 | 虚拟需要 | 现实需要 | 自为需要
Journal Article
词刊, ISSN 1003-174X, 2016, Issue 1, pp. 41 - 41
如果我不许下一个诺言,任由流年走远,或许我们会在下一个路口相见;如果泪水不在眼眶打转,任由思念蔓延,或许我们会在这一刻细诉当前。 
个人需要
Journal Article
现代企业文化, ISSN 1674-1145, 2013, Issue 5, pp. 158 - 158
马斯洛(Abraham Maslow)在其需求层次论中提出了五种人类需要。按照强度分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要以及自我实现的需要。马斯洛将其前四种认定为人的基本需要。后者为成长需要,并指出。人类在完成基本需要的同时,会积极争取后三种需要的满足。 
安全需要 | 需求层次论 | 资源稀缺 | 基本需要 | 成长需要 | 生理需要 | 自我实现的需要 | 人类需要
Journal Article
江苏行政学院学报, ISSN 1009-8860, 2018, Issue 2, pp. 5 - 10
Journal Article
科教文汇, ISSN 1672-7894, 2014, Issue 20, pp. 147 - 147
近年来,随着课程改革的不断深入和推广,学生的需要越来越受到社会各界的广泛关注,成为各种教育改革的出发点。虽然在所有和教育有关的改革中,学生的需要已经成为其合法性与合理性的依据,但是到底什么是学生的需要呢?学生在成长过程中的真实需要又到底是什么?本文力图从历史和逻辑的角度来回答以上两个问题。 
学生需要 | 客观需要 | 主观需要
Journal Article
石河子大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1671-0304, 2018, Volume 32, Issue 1, pp. 1 - 5
Journal Article
中国社会工作, ISSN 1674-3857, 2015, Issue 4, pp. 6 - 6
到了年底,又成了一些社工离职的“狂欢季”。社工为何流失?是因为薪酬待遇、职业地位,还是其他?用马斯洛的需要层次论来分析社工离职,或许能解开一些迷惑。马斯洛将人的需要分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要。生理需要是人类维持自身生存的最基本要求,包括衣、食、住、行等。 
安全需要 | 人的需要 | 薪酬待遇 | 马斯洛需要层次论 | 社工 | 职业地位 | 生理需要 | 自我实现的需要
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 13, pp. 216 - 217
历史上有关教育观的问题有许多不同的观点,始终没有形成统一意见。本文从以满足社会发展需要为主的教育观和以满足个人发展需要为主的教育观这两条主线,对历史上出现的教育观进行梳理,列举了孔子、苏格拉底、斯宾塞、卢梭、杜威、陶行知等中外著名教育家的教育观,并结合实际,以建构主义教育观为导向进行反思,提出自己的观点。 
个人发展需要 | 教育观 | 社会发展需要
Journal Article
教育文汇, ISSN 1009-8186, 2014, Issue 5, pp. 21 - 22
美国著名心理学家马斯洛在《人的动机理论》一书中系统地阐述了需要层次理论,该理论把人的需要分为五种不同层次,即:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要。马斯洛认为,这些需要是人类内在的、 
需要层次理论 | 安全需要 | 动机理论 | 人的需要 | 心理健康教育课 | 自我实现需要 | 心理学家 | 生理需要
Journal Article
小学教学参考:综合版, ISSN 1007-9068, 2015, Issue 4, pp. 8 - 9
学生学习过程中会出现"需要疲惫"。学生个体不同,对学习的需要程度也不同,产生的疲惫程度也不一样。教师要因时、因地、因人而异,帮助学生去除疲惫,刺激学生产生新的、更高层次的需要。 
需要层次 | 需要疲惫 | 刺激
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2012, Issue 6, pp. 83 - 83
随着社会的发展变革,人们的物质生活得到了极大的丰富和满足。当人们最基本的温饱需求得到满足后,便开始追求更高层次的生活,这无疑给当代设计师提出了更高的要求——在满足物品的实用功能的前提下去更多地满足不同人群各式各样的需要。笔者通过深入了解人类的物质需要与精神需要,试图找出设计满足人类需要的办法。 
物质需要 | 需要 | 精神需要
Journal Article
中国医院建筑与装备, ISSN 1671-9174, 2016, Issue 8, pp. 16 - 16
Journal Article
by 何欣
残疾人研究, ISSN 2095-0810, 2015, Issue 3, pp. 8 - 12
Journal Article
郧阳师范高等专科学校学报, ISSN 1008-6072, 2015, Volume 35, Issue 6, pp. 36 - 41
Journal Article
芒种, ISSN 1003-9309, 2015, Issue 10, pp. 135 - 136
影片《杜拉拉升职记》既是一部展现职场女性如何成功的电影,更是一部现实版的人际关系交往秘籍。运用舒茨的三维理论深入解读杜拉拉人际交往的方式和技巧,有利于大众人际交往的增进。 
人际关系 | 情感需要 | 三维理论 | 支配需要 | 包容需要
Journal Article
郑州航空工业管理学院学报:社会科学版, ISSN 1009-1750, 2015, Volume 34, Issue 5, pp. 1 - 6
Journal Article
华东经济管理, ISSN 1007-5097, 2015, Volume 29, Issue 7, pp. 130 - 137
文章采用关键事件法,搜集餐饮服务、美发服务、网上购物、商场超市和银行服务情境下驱动顾客欣喜和愤怒的关键事件,探讨和检测普遍存在的顾客服务需要类型和结构。研究发现在不同的服务行业内普遍存在三种服务需要,即安全需要、尊重需要和公平需要。在不同的服务情境下,这三种顾客服务需要在驱动顾客欣喜和愤怒上发挥着不同的效用。 
安全需要 | 公平需要 | 尊重需要 | 顾客欣喜 | 顾客愤怒
Journal Article
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2017, Issue 1, pp. 33 - 34
Journal Article
by 李琦
兽医导刊, ISSN 1673-8586, 2017, Issue 4, p. 256
本文主要讲述的是乳牛的营养需要以及饲养方面. 
Journal Article
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2017, Issue 1, pp. 33 - 34
Journal Article
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