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青年教师 (13839) 13839
高校 (1044) 1044
高校青年教师 (1030) 1030
课堂教学 (683) 683
教学质量 (607) 607
学校 (530) 530
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高职院校 (423) 423
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思想政治教育 (291) 291
教师队伍建设 (281) 281
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师资队伍建设 (274) 274
教学方法 (271) 271
专业发展 (265) 265
对策 (260) 260
学科带头人 (255) 255
教学改革 (247) 247
骨干教师 (243) 243
教书育人 (239) 239
师德建设 (228) 228
教学 (225) 225
青年骨干教师 (221) 221
教师成长 (216) 216
老教师 (204) 204
教学基本功 (200) 200
小学 (197) 197
语文教学 (188) 188
教师 (187) 187
青年体育教师 (187) 187
优秀教师 (184) 184
高等学校 (181) 181
专业成长 (173) 173
教学内容 (171) 171
语文教师 (169) 169
教育质量 (168) 168
教育工作者 (167) 167
学校管理 (164) 164
教育改革 (164) 164
师资队伍 (163) 163
高校教师 (163) 163
班主任 (154) 154
科研能力 (154) 154
江苏省 (152) 152
成长 (151) 151
特级教师 (148) 148
中老年教师 (145) 145
队伍建设 (145) 145
教育教学 (143) 143
公开课 (142) 142
名师 (142) 142
教研活动 (142) 142
教职工 (142) 142
教育工作 (140) 140
教学水平 (139) 139
班主任工作 (139) 139
课堂 (139) 139
教学研究 (137) 137
教学实践 (134) 134
政治素质 (133) 133
阅读教学 (133) 133
思想教育 (131) 131
教学设计 (129) 129
校长 (129) 129
高级教师 (127) 127
教育 (126) 126
教学过程 (125) 125
教师专业发展 (125) 125
小学教师 (124) 124
中学 (121) 121
业务素质 (117) 117
独立学院 (116) 116
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教师素质 (115) 115
中学教师 (113) 113
中小学教师 (113) 113
新教师 (113) 113
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师德教育 (108) 108
提高教学质量 (107) 107
师德 (106) 106
小学语文 (105) 105
青年教师队伍建设 (104) 104
地方高校 (103) 103
职业倦怠 (103) 103
学习 (101) 101
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中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2018, Issue 1, pp. 213 - 214
青年教师是职业学校发展的重要保障,也是学校的新鲜血液。青年教师由于经验不足,在教学中存在众多问题,面对青年教师这些不足和问题,学校应积极开展青年教师培养活动,利用名师来引领青年教师的成长,从而不断提升青年教师的教学水平。 
名师 | 成长 | 青年教师
Journal Article
管理观察, ISSN 1674-2877, 2017, Issue 17, pp. 107 - 109
Journal Article
by 王军
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 15, pp. 194 - 195
本文主要是笔者结合工作实践,重点探讨了青年教师的成长与发展。 
青年教师;成长;发展
Journal Article
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2017, Issue 2X, pp. 4 - 6
为加快青年教师的成长,实现学校可持续发展,辽阳市第一高级中学实施了'一二三六'工程,要求青年教师一年适应,两年合格,三年胜任,六年成为骨干,从而打造一支师德高尚、业务精良、理念创新的青年教师队伍,促进了学校教育教学水平全面提高。 
青年教师;培养;成长
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 11, pp. 263 - 263
青年教师作为高校教师队伍中的重要组成部分,他们的职业意识、职业态度,事关我国教育战略的实施。文章通过对高校青年教师职业道德方面存在的问题及原因的分析,提出加强高校青年教师职业道德建设的建议。 
青年教师 | 高校 | 职业道德
Journal Article
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 6, p. 36
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 14, pp. 26 - 26
随我国高等教育的快速发展,大批博士或硕士毕业生选择进入高校工作,成为高校教学的新生力量,并逐步成为高校未来发展的主流力量。青年教师如何进入状态,特别注重哪些问题及解决方法。 
高等学校 | 素养 | 青年教师
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 13, pp. 42 - 42
青年教师对于高校人才的培养及高校的健康发展有重要的作用。但目前高校青年教师的职业道德建设中仍存在着问题,文章探析了高校青年教师职业道德中存在的问题,并从教师、学校、社会等方面提出了相应的对策。 
高校;青年教师;职业道德
Journal Article
by 周惠
教育实践与研究:理论版(C), ISSN 1009-010X, 2018, Issue 3, pp. 12 - 13
Journal Article
教育科学论坛, ISSN 1673-4289, 2018, Issue 1, pp. 60 - 62
运用好公开课的准备过程,通过精心磨课,激发青年教师的上进心,促进他们学习和钻研教育教学理论,帮助他们通过研究、反思自身的教学行为,展示出以学生发展为目的、具有个人特色的公开课,充分发挥公开课的评价、示范、研究、创新等功能,促进青年教师的专业成长。 
公开课 | 青年教师 | 专业成长
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2018, Issue 7, pp. 22 - 23
Journal Article
辽宁行政学院学报, ISSN 1008-4053, 2016, Issue 3, pp. 81 - 83
高校青年教师在高等教育事业中作为不可小觑的新生力量,为高校创新发展注入了新鲜血液。为打造一支专业素质过硬、业务能力精湛、学术作风严谨、工作态度务实的青年师资队伍,针对目前高校青年教师培训工作现存的问题,本文提出几点做好青年教师培训工作的对策和思考。 
青年教师 | 高校 | 培训
Journal Article
求知导刊, ISSN 2095-624X, 2016, Issue 29, pp. 97 - 98
上好每一堂课历史课是我们每位老师的追求.青年教师如何积累教学经验、快速成长,此文作者结合自己的教学实际,从“语言需简明与生动、结构须简洁与清晰、过渡得自然与新颖、见解求个性与全面”四个方面浅谈如何上好一堂历史课,以供参考. 
策略 | 历史课 | 青年教师
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 14, pp. 16 - 17
本文以中国科学技术大学为例,采用访谈等形式对中国科大青年教师进行走访调查,深入了解他们的工作、生活情况,并结合工会的职能,有针对性地提出促进青年教师成长的建议. 
青年教师 | 高校 | 工会
Journal Article
中国人力资源社会保障, ISSN 1674-9111, 2016, Issue 2, pp. 61 - 61
Journal Article
南昌师范学院学报, ISSN 2095-8102, 2016, Volume 37, Issue 3, pp. 84 - 86
高校青年教师思想素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的示范引导作用,但当下高校青年教师师德在职业理想、职业态度、职业技能、职业行为以及职业意识等方面都不同程度地存在着一些问题,这是社会发展、高校制度漏洞、现实压力等客观原因以及青年教师自身德行修养和心理失衡的主观原因导致的。 
师德 | 青年教师 | 高校
Journal Article
by 刘鑫
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2016, Volume 2, Issue 23, pp. 297 - 297
文章以公开课为出发点,探讨青年教师在教学中的成长。结合公开课经验,分析了好的导课、合适的语言和选材,以及增强师生互动对于提高青年教师教学质量的积极作用,最后总结出青年教师要改善不足,也要发挥优势。 
成长 | 公开课 | 青年教师
Journal Article
by 郭丽
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 8, pp. 260 - 260
高校的师德师风是一所学校的灵魂之所在。近年来,青年教师已逐渐成为高校师资队伍的主力军。青年教师的师德师风将直接影响到人才质量的培养,因此加强年轻教师的师德师风建设尤为重要。 
师德师风;青年教师
Journal Article
by 汤进
湖北函授大学学报, ISSN 1671-5918, 2016, Volume 29, Issue 5, pp. 9 - 10
现阶段,高等职业院校普遍存在青年教师占比高、能力弱等问题,高职院校的人才培养关键在教师,如何顺应高职院校健康发展的需要,加快培养和锻造一支高素质的师资队伍是关键。本文着重分析了当前高等职业院校青年教师的现状,借鉴国内外职业院校的先进做法,结合教师专业发展的特点,提出了尽快提升青年教师教学能力、实践能力的具体途径。 
能力提升 | 青年教师
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 14, pp. 18 - 19
师德是教师素质的首要内容.青年教师作为文明先锋代表,其思想道德素质一定程度上引领着高校精神文明建设的方向.探讨高校青年教师师德建设存在的问题、原因及对策,对于有针对性地解决当前高校师德建设的薄弱环节,提高高校教师的师德水平具有十分重要的意义. 
师德 | 建设 | 青年教师
Journal Article
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