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行为导向教学法 (33) 33
问题导向 (33) 33
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项目驱动 (32) 32
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行动导向教学 (29) 29
项目化 (29) 29
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风险导向 (27) 27
职业教育 (25) 25
课程设计 (25) 25
课程体系 (21) 21
案例教学法 (20) 20
学习情境 (19) 19
实践 (19) 19
风险导向审计 (19) 19
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工程项目 (18) 18
校企合作 (18) 18
项目导向型 (18) 18
项目导向型企业 (18) 18
高职院校 (18) 18
建设项目 (17) 17
人才培养模式 (16) 16
任务导向 (16) 16
审计项目 (16) 16
案例教学 (16) 16
课程开发 (16) 16
项目化课程 (16) 16
项目导向型组织 (16) 16
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重点项目 (15) 15
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项目导向法 (15) 15
高职高专 (15) 15
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目标导向 (14) 14
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教学 (13) 13
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战略导向 (12) 12
改革 (12) 12
教学设计 (12) 12
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课程建设 (12) 12
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项目导向教学模式 (12) 12
项目建设 (12) 12
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教学法 (11) 11
电子商务 (11) 11
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内部审计 (10) 10
利用外资 (10) 10
实训 (10) 10
教学实践 (10) 10
教学效果 (10) 10
教学项目 (10) 10
组织结构 (10) 10
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行动导向法 (10) 10
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产业与科技论坛, ISSN 1673-5641, 2018, Volume 17, Issue 1, pp. 30 - 31
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 28, pp. 137 - 138
本文针对高职教育培养学生的主要特点,提出在冷冲压模具设计与制造课程的教学中采用项目式教学,以项目为导向围绕独立项目所需知识,进行综合教学,注重训练学生的自主学习能力,提高教学内容的实用性和趣味性,更好地调动学生的学习兴趣,提升学生的学习效果和课程的教学效果。 
效果 | 项目导向 | 高职教育 | 兴趣
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 12, p. 150
初中美术是一门集艺术性、趣味性和创造性于一体的综合性学科.教师要培养学生的艺术修养,必须创新教学方法,调动学生的积极性,让学生主动参与学习活动.在初中美术教学中运用项目导向法,是彰显教师创新意识、提升课堂教学效率的重要举措. 
项目导向;初中美术;方案;协作
Journal Article
黎明职业大学学报, ISSN 1008-8075, 2017, Issue 3, pp. 64 - 69
基于珠宝销售类岗位能力要求,根据岗位实际工作的行动领域设计相应的学习领域,整体设计出珠宝销售课程模块,采用“工学交替”的模式实施教学,以黎明职业大学宝玉石鉴定与加工技术专业为例,重构珠宝企业经营和管理课程教学内容,创新教学方法,改革考核评价,并总结实践成效,以期对同类专业同类课程的教学改革提供借鉴。 
珠宝销售岗位 | 工学交替 | 项目导向
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 6, pp. 32 - 32
文章结合高职环境艺术设计专业设计类课程项目教学法的实际,对“项目化”教学方法进行探索与实践,提出了新的“项目教学法”创新思路.开展以学生为主体、基于工作流程的教学活动.以期培养以能力为本、与市场无缝连接的创新型高技能专业人才。 
教学创新 | 环境艺术设计 | 项目导向
Journal Article
by 戴剑
现代商贸工业, ISSN 1672-3198, 2017, Volume 38, Issue 17, pp. 180 - 181
阐述单片机课程的理实一体化教学模式,以单片机为控制核心实现数控机床各种功能,将传统教材的知识点进行重构,以项目导向法进行教学设计,使学生在做中学,学中做。 
理实一体化 | 项目导向法 | 单片机
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2015, Issue 4X, p. 254
本文以石油加工生产技术专业中的化工安全技术课程为例,在已取得的理论与实践基础上,开发"基于实际工作过程的项目导向型"课程与教材,践行后对该教学模式进行评析从而对石油化工生产技术专业的课程建设乃至海南省职业教育的教学方式提出建议。 
项目导向;化工安全;应用
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2015, Issue 2X, p. 47
多媒体制作是一门实践性很强的课程,原有的以简单案例讲解的教学模式难以让学生掌握项目开发经验,并且容易陷入单纯的软件操作的误区。项目导向式教学以具体项目的开发为牵引,通过设计合适的教学项目,引导学生由易到难逐步掌握项目开发的技巧和经验,经实践验证教学效果远远优于传统的教学方式。 
项目导向;多媒体;教学模式
Journal Article
安阳师范学院学报, ISSN 1671-5330, 2015, Issue 5, pp. 115 - 117
为破解高等院校学生实践活动效果不佳的难题,我们进行了积极的探索,借鉴项目教学法,开展了项目导向的社会实践活动,并取得良好效果。本文对项目导向的社会实践活动进行理论分析:概括活动特征、介绍活动形式、活动实施原则以及途径,以期对高校开展社会实践活动提供新的视角。 
实践活动 | 思考 | 项目导向
Journal Article
陕西教育:高教版, ISSN 1002-2058, 2018, Issue 1, pp. 57 - 58
物联网专业具有多学科融合的特点,是一门应用性强、信息技术集成的创新型工程应用学科。由于专业知识庞杂且跨学科,教师单课程讲授难与专业各课程融合,学生所学知识"分散",不易"迁移"。"项目导向"式教学把相关课程的知识点有效衔接在一起,有利于学生学习,同时也促进教师、校企间有效沟通,为专业建设提供有益的探索。 
项目导向;物联网课程;教学模式;改革
Journal Article
现代商贸工业, ISSN 1672-3198, 2016, Volume 37, Issue 22, pp. 157 - 158
证券投资实务课程是我院财经类非金融证券专业的一门选修课程,该课程是证券投资理论与实践相结合的教学;随着我国证券市场的快速成长,传统教学难以满足学生需求,所以探索对该课程的进行教学创新,以项目为导向的教学改革,在教学方法和教学内容及考核方式进行探索。 
实践创新 | 证券投资 | 项目导向
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 22, pp. 213 - 214
基于"项目导向、任务驱动"模式的高职软件技术专业教学方法有利于提高学生的软件开发能力。本文以《移动商务网站开发》课程为例,探讨了该教学模式的优点、关键步骤和实施要点,有利于培养学生的学习兴趣,提高教学质量。 
教学模式改革 | 任务驱动 | 项目导向
Journal Article
改革与开放, ISSN 1004-7069, 2016, Issue 12, pp. 32 - 33
目前,应用型本科专业毕业论文存在整体模仿程度高、理论性研究多、定量内容简单化等问题,导致毕业论文质量难以体现培养内涵。针对此问题,本文从学生、教师、学校和社会四个视角分析了存在问题的原因,提出以"选题、评价、培养"为支撑的项目导向型毕业论文改革模式,以提高应用型本科院校毕业论文的选题、评价和指导质量。 
毕业论文 | 应用型本科 | 项目导向
Journal Article
求知导刊, ISSN 2095-624X, 2016, Issue 14, pp. 128 - 128
随着科学技术的不断发展,图形图像教学的重要性越来越凸显。目前,项目导向法是该专业教学中运用十分广泛的方法,对于培养学生的思维和实践能力具有重要作用。因此,引入项目教学法进行教学具有十分重要的意义。本文对项目导向法在图形图像教学应用方面的相关问题进行探讨,希望对该专业的教学有所帮助。 
教学 | 图形图像 | 项目导向教学法
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2016, Issue 5, pp. 144 - 144
Journal Article
杂文月刊:学术版, ISSN 1009-2218, 2016, Issue 4, pp. 127 - 128
项目导向教学法应用于调酒知识与酒吧服务课程教学,学生能在此教学法的实施中,有效掌握实际操作技能,并能在项目任务的完成过程中加深对知识的理解。实施项目导向教学法,通过调查,结果表明:项目导向教学法使学生提高了学习兴趣,使学生熟悉掌握调酒技能,从而进一步提升了学生的职业素养。 
调酒;项目导向法;应用研究
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2016, Volume 2, Issue 17, pp. 42 - 42
文章对基于项目导向的金融专业教学模式进行探讨,主要分析了项目导向型教学模式的思路,并从对教学项目进行合理而充分的选择、项目导向型教学模式下教学方法的变化、项目导向型教学模式中对学生的评价机制等方面做具体探讨。 
项目导向;金融专业;教学模式
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2016, Volume 2, Issue 23, pp. 88 - 88
随着我国素质教育的不断发展,高校艺术专业发展在取得了令人满意的成绩的同时,其教学体系仍然存在不足。因此,为了完善艺术专业课程教学体系,提高高校艺术专业教学质量,文章提出了模块化教学模式,以服装设计专业为例,重点探讨以项目为导向的模块化课程教学的构建。 
艺术专业 | 模块化教学 | 项目导向
Journal Article
by 何军
求知导刊, ISSN 2095-624X, 2016, Issue 35, pp. 99 - 100
Journal Article
软件导刊.教育技术, ISSN 1672-7800, 2016, Volume 15, Issue 10, pp. 3 - 4
在分析医学英语写作教学现状的基础上,提出了项目化教学和翻转课堂模式的有效性,并尝试构建了以项目为导向的《医学英语写作》翻转课堂模式,以提高医学生的英语实际应用能力,为他们今后学业及职场发展奠定坚实的基础。 
医学英语写作 | 翻转课堂 | 项目导向
Journal Article
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