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项目导向 (577) 577
任务驱动 (184) 184
行动导向 (176) 176
项目教学法 (171) 171
项目教学 (136) 136
教学模式 (101) 101
教学改革 (92) 92
工作过程导向 (81) 81
导向 (73) 73
课程改革 (62) 62
高职 (59) 59
项目导向教学法 (51) 51
工作过程 (49) 49
就业导向 (46) 46
项目 (42) 42
职业能力 (41) 41
行动导向教学法 (40) 40
项目化教学 (38) 38
工学结合 (37) 37
行为导向 (37) 37
市场导向 (36) 36
项目课程 (36) 36
高职教育 (35) 35
应用 (33) 33
行为导向教学法 (33) 33
问题导向 (33) 33
实践教学 (32) 32
项目驱动 (32) 32
教学方法 (30) 30
行动导向教学 (29) 29
项目化 (29) 29
项目管理 (27) 27
风险导向 (27) 27
职业教育 (25) 25
课程设计 (25) 25
课程体系 (21) 21
案例教学法 (20) 20
学习情境 (19) 19
实践 (19) 19
风险导向审计 (19) 19
单片机 (18) 18
工程项目 (18) 18
校企合作 (18) 18
项目导向型 (18) 18
项目导向型企业 (18) 18
高职院校 (18) 18
建设项目 (17) 17
人才培养模式 (16) 16
任务导向 (16) 16
审计项目 (16) 16
案例教学 (16) 16
课程开发 (16) 16
项目化课程 (16) 16
项目导向型组织 (16) 16
以市场为导向 (15) 15
重点项目 (15) 15
项目导向教学 (15) 15
项目导向法 (15) 15
高职高专 (15) 15
人才培养 (14) 14
目标导向 (14) 14
投资导向 (13) 13
教学 (13) 13
关键能力 (12) 12
战略导向 (12) 12
改革 (12) 12
教学设计 (12) 12
理实一体化 (12) 12
自主学习 (12) 12
课程建设 (12) 12
需求导向 (12) 12
项目导向教学模式 (12) 12
项目建设 (12) 12
中国 (11) 11
教学法 (11) 11
电子商务 (11) 11
产业导向 (10) 10
内部审计 (10) 10
利用外资 (10) 10
实训 (10) 10
教学实践 (10) 10
教学效果 (10) 10
教学项目 (10) 10
组织结构 (10) 10
舆论导向 (10) 10
行为导向教学 (10) 10
行动导向法 (10) 10
项目实施 (10) 10
高等职业教育 (10) 10
cdio (9) 9
一体化教学 (9) 9
以就业为导向 (9) 9
学习领域 (9) 9
实训项目 (9) 9
实践导向 (9) 9
工作导向 (9) 9
政策导向 (9) 9
职业活动导向 (9) 9
计算机教学 (9) 9
课程 (9) 9
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by 潘滢
农村经济与科技, ISSN 1007-7103, 2017, Volume 28, Issue 18, pp. 243 - 243
Journal Article
科技创业月刊, ISSN 1672-2272, 2017, Volume 30, Issue 22, pp. 89 - 94
Journal Article
农村经济与科技, ISSN 1007-7103, 2017, Volume 28, Issue 22, pp. 213 - 214
《建筑工程识图》课程旨在培养学生的施工图识读能力,而识图能力正是建设类岗位群职业能力的核心能力之一。随着现今社会用人单位在人才需求上的变化,传统教学难以满足学生需求,所以对该课程进行基于"项目导向+职业能力"教学模式改革的探索。 
建筑工程识图 | 项目导向 | 职业能力
Journal Article
中国教育技术装备, ISSN 1671-489X, 2017, Issue 6, pp. 89 - 90
在高校网页设计与制作课程中普遍采用项目导向教学模式,通过引入翻转课堂克服教学中以教师讲解为主现象,将学习的决定权从教师转移给学生。把课程内容重新整编为不同层次的项目,重视课前的资源设计,强调学生有目的地收集资料和主动学习,增加课堂研讨的时间,丰富项目评价的方式,优化学习效果,提升学生的网页设计与制作水平和学习能力。 
翻转课堂;项目导向教学;网页设计与制作
Journal Article
Liaoning gao zhi xue bao, ISSN 1009-7600, 2017, Volume 19, Issue 10, pp. 96 - 99
Journal Article
by 韩玲
继续教育研究, ISSN 1009-4156, 2017, Issue 3, pp. 114 - 117
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 49, pp. 198 - 199
本文主要探讨“项目导向、任务驱动、教学做一体”的教学模式在高职计算机类教学中的应用,并且把该模式应用在《移动Web编程技术》这门课程中。该模式在教学中的实施以及课程内容的选择、教学任务分解、教学过程的组织等,最终都取得了较好的成果。 
任务驱动;项目导向;教学做一体化;过程性考核
Journal Article
by 张璞
计算机教育, ISSN 1672-5913, 2017, Issue 2, pp. 58 - 67
G642; 针对Java程序设计课程教学过程中存在的主要问题,提出“案例驱动+项目导向”的教学模式,阐述该教学模式的特点、在课程教学过程中的应用以及与之相适应的课程考核方式. 
Journal Article
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2017, Issue 31, pp. 147 - 148
本文分析在高职软件专业应用项目导向教学法培养学生职业能力的必要性,以c语言程序设计课程为例,从项目的计划与确定、项目的实施、项目最终的总结评估工作等步骤探索项目导向教学法在高职软件专业中的应用,以培养学生的职业能力。 
培养 | 高职软件专业 | 项目导向教学法 | 职业能力
Journal Article
太原城市职业技术学院学报, ISSN 1673-0046, 2017, Issue 2, pp. 124 - 126
文章根据高职导游专业人才培养目标、职业岗位要求和职业核心能力的要求,开展以章节为主的项目化教学,利用翻转课堂等方法强化任务驱动,突出理论教学与实践教学相结合、教学改革与职业证书相结合、教学改革与职业岗位要求相结合,体现课程的实践性、开放性和职业性。 
项目导向 | 任务驱动 | 导游基础知识 | 课程改革
Journal Article
by 南方
青年探索, ISSN 1004-3780, 2017, Issue 1, pp. 14 - 21
Journal Article
Zhongguo gao deng yi xue jiao you, ISSN 1002-1701, 2017, Issue 9, pp. 120 - 121
G642.44;... 
Journal Article
装备制造技术, ISSN 1672-545X, 2017, Issue 7, pp. 227 - 228
G642;... 
Journal Article
by 史哲
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 15, pp. 40 - 40
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 20, pp. 107 - 108
实践创作能力作为动画设计专业数字雕刻技术课程的核心能力,依据未来影视动画岗位需求,以三维动画与影视特效模型制作为基础,主要讲授角色与场景中模型的创建、材质肌理的绘制、角色动态设定等技术要点,以培养学生创作三维模型的实践能力,为其今后从事动画模型、游戏模型、影视广告模型制作等相关岗位打下坚实的基础。 
评价体系 | 数字雕刻 | 教学内容 | 课程项目导向
Journal Article
云南社会主义学院学报, ISSN 1671-2811, 2012, Issue 4, pp. 225 - 226
近年来,我国的高职教育工作者借鉴德国成功的职业教育经验,对我国高职教学中的行为导向教学法进行了众多的探讨。本文根据交通职业院校的特点,以交通安全与智能控制专业为例,对项目导向教学模式进行了探讨。 
教学模式 | 项目导向
Journal Article
计算机光盘软件与应用, ISSN 1007-9599, 2012, Issue 12, p. 254
TP311.13-4; 本文从数据库教学的角度出发,论述了基于项目导向教学方法下的数据库的教学过程,分别从项目的选取、教师的要求和项目分解的几个方面着手,阐述了数据库教学方面的一些经验. 
Journal Article
城市地理, ISSN 1674-2508, 2016, Issue 5X, pp. 197 - 198
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2016, Issue 29, pp. 8 - 8
在高等专科院校《桥梁工程》课程教学实践中才用项目化教学方法,突出了学生主体地位,提升了学生实际应用能力。其项目化教学模式可以为其它高等专科院校课程教学提供参考。 
桥梁工程;项目化教学;任务驱动;项目导向
Journal Article
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2015, Issue 19, pp. 70 - 71
基于项目导向对网络数据库课程进行改革,以实际项目为主线,为解决实际问题构建学习情境,设计合适的教学项目,培养学生解决问题的能力,同时锻炼学生的团队协作能力和与他人沟通的能力。 
项目导向 | 课程改革 | 网络数据库
Journal Article
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