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by 甘彬
都市家教:上半月, ISSN 1673-0410, 2016, Issue 5, pp. 35 - 35
随着信息技术对社会各领域的影响,信息化技术也逐渐融入到教学中。高中课程新标准要求把数学课程和信息技术进行整合,运用信息技术进行数学教学,以提高学生的感性认知能力,开拓数学思维。本文就高中数学教学与信息技术整合必要性加以探讨分析。 
高中数学教学;信息技术;整合;必要性
Journal Article
教师, ISSN 1674-120X, 2013, Issue 6, pp. 69 - 70
本文介绍了高中数学教学的特征,明确了在高中数学教学中采用信息技术的必要性,阐述了高中数学教学中采用信息技术带来的积极影响,主要是激发学生学习兴趣,增强师生互动等,最后给出了高中数学教学中采用信息技术的几点建议。 
信息技术 | 整合 | 高中数学教学 | 必要性
Journal Article
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