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高中阶段 (3885) 3885
高中阶段教育 (683) 683
学生 (573) 573
初中阶段 (357) 357
义务教育阶段 (334) 334
高中 (275) 275
普通高中 (264) 264
高中数学 (259) 259
高中学生 (236) 236
高中生 (202) 202
中学阶段 (175) 175
中等职业教育 (152) 152
高中英语教学 (150) 150
学习 (149) 149
应用 (144) 144
培养 (138) 138
高考 (132) 132
复习阶段 (130) 130
数学学习 (127) 127
能力的培养 (124) 124
高中英语 (124) 124
高中语文教学 (124) 124
新课程改革 (122) 122
英语学习 (121) 121
高中数学教学 (117) 117
高中物理 (117) 117
基础教育阶段 (115) 115
数学成绩 (114) 114
素质教育 (108) 108
高中阶段学校 (108) 108
高中教育 (107) 107
高中语文 (107) 107
同学 (105) 105
学习阶段 (105) 105
教学实践 (103) 103
引导学生 (101) 101
高中化学 (100) 100
职业教育 (97) 97
中等职业学校 (96) 96
学习方法 (96) 96
英语教学 (96) 96
教学过程 (91) 91
教育部 (89) 89
新课程标准 (88) 88
教学方法 (83) 83
高中物理教学 (82) 82
教师 (81) 81
教育阶段 (81) 81
课堂教学 (81) 81
中学生 (79) 79
初中毕业生 (79) 79
免费教育 (76) 76
教育改革 (76) 76
义务教育 (74) 74
原因 (74) 74
学习兴趣 (74) 74
学习过程 (74) 74
普及高中阶段教育 (74) 74
综合语言运用能力 (74) 74
课改 (74) 74
英语课程标准 (73) 73
语文教学 (73) 73
初中数学 (71) 71
九年义务教育 (69) 69
教学内容 (69) 69
二次函数 (64) 64
学前教育 (64) 64
教学效果 (64) 64
语文学习 (64) 64
初中 (63) 63
教育发展 (63) 63
高中学习 (62) 62
物理学习 (61) 61
发展规划纲要 (59) 59
数学知识 (58) 58
学科成绩 (57) 57
教学阶段 (56) 56
课程改革 (56) 56
小学阶段 (55) 55
教学模式 (55) 55
新课标 (55) 55
学校 (54) 54
基础教育 (53) 53
教育均衡发展 (53) 53
高中化学教学 (53) 53
课程标准 (52) 52
起始阶段 (52) 52
中考 (51) 51
教学策略 (51) 51
作文教学 (50) 50
教学衔接 (50) 50
高等教育 (50) 50
新课程 (49) 49
知识点 (49) 49
高一新生 (49) 49
基本技能 (48) 48
实践 (48) 48
英语教师 (48) 48
高一学生 (47) 47
英语阅读教学 (46) 46
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Qing hua da xue jiao yu yan jiu, ISSN 1001-4519, 2016, Volume 37, Issue 4, pp. 52 - 60
Journal Article
比较教育研究, ISSN 1003-7667, 2014, Volume 36, Issue 7, pp. 108 - 109
据美国《华盛顿邮报》2013年12月2日报道,使用《共同核心州立标准》(CommonCoreStateStan—dards),对幼儿园到高中阶段的学生和教师来说是一项深具政治性意义的教育变革。美国的45个州和哥伦比亚特区(DistrictofColumbia)开始使用这一标准来指导学生的学习技能。 
美国 | 标准 | 教育变革 | 华盛顿邮报 | 幼儿园 | 学习技能 | 哥伦比亚 | 高中阶段
Journal Article
Xian dai shang mao gong ye = Modern business trade industry, ISSN 1672-3198, 2017, Volume 38, Issue 8, pp. 176 - 177
Journal Article
疯狂英语:高中版, ISSN 1006-2831, 2017, Issue 9, pp. 38 - 41
如何表达喜好是高中阶段必须掌握的重点之一,高一和高二的课本都有这方面的内容。当然,表达喜好不仅仅是I like/prefer或I don’t l ike/prefer这么简单,我们来看看如何用表达喜好的各种句型谈论生活中最熟悉的事情吧。 
高中阶段;课本;句型
Journal Article
by 张颖
新课程, ISSN 1673-2162, 2017, Issue 30, pp. 111 - 113
Journal Article
神州, ISSN 1009-5071, 2016, Issue 2, pp. 47 - 47
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2017, Issue 2, pp. 41 - 41
随着我国国际地位的提升,对国民综合素质的要求也不断提高.数学素养是综合素质中重要的一项考核标准.作为高中数学教师,应高度重视高中生数学素养的培养. 
培养 | 数学素养 | 高中阶段
Journal Article
数学大世界:中旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 10, pp. 51 - 51
Journal Article
科技风, ISSN 1671-7341, 2017, Issue 3, p. 263
高中阶段数学学科的重要内容之一就是三角函数.通过对往年高考数学的分析,确定三角函数所占分值为总分值的15%左右,这说明了学生学好这门课程很有必要.但是,通过学生学习情况来看,并没有真正理解和灵活掌握这部分知识.为了改变学生的这种局面,笔者将在此谈谈数学三角函数学习心得的几点体会,希望可以给予学生们一定的帮助. 
Journal Article
明日风尚, ISSN 1673-8365, 2017, Issue 23, pp. 155 - 155
职业规划能够使我们在学习文理科或是填报高考志愿时,科学且合理的进行选择,尽早对自身有一个更加清晰的认识,同时对各类职业加以了解。本文主要从高中阶段进行职业规划的重要性入手,并对此开展的内容做出了有关分析。 
高中阶段:职业规划;重要性
Journal Article
科技风, ISSN 1671-7341, 2017, Issue 3, p. 244
高中阶段数学学科的重要内容之一就是三角函数.通过对往年高考教学的分析,确定三角函数所占分值为总分值的15%左右,这说明了学生学好这门课程很有必要.但是,通过学生学习情况来看,并没有真正理解和灵活掌握这部分知识.为了改变学生的这种局面,笔者将在此谈谈数学三角函数学习心得的几点体会,希望可以给予学生们一定的帮助. 
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 7, p. 157
新课程改革更加注重学生创新能力的培养,而数学这门学科是最能激发学生创新能力的必修学科之一。学生在高中阶段已经掌握了基本数学知识,具备创新基础,高中数学教师在教学的过程中要注重学生创新能力的培养,使学生养成一题多解的习惯,从不同的角度考虑同一问题的多种解法,激发学生创新思维,使创新成为学生的一种生活习惯。 
数学;创新能力;高中阶段
Journal Article
科技风, ISSN 1671-7341, 2017, Issue 3, p. 176
在学习高中物理课程过程中,掌握正确的学习方法和学习技巧对学习物理知识、解决物理问题具有非常重要的作用,不仅能够保证学习效率和质量,节省解题时间,而且还能够减少解题的计算量,确保解题的正确率.下面围绕力学相关知识分享一下学习高中物理知识的感想和心得. 
Journal Article
南北桥, ISSN 1672-0407, 2017, Issue 24, pp. 198 - 198
高中阶段是班级管理的最具挑战性的时期,因为学生正处在身心走向成熟的时期,所以在思想行为方面具有一定的叛逆性,这就需要作为班主任的我们在日常班级管理过程中要讲方法、讲策略,从而确保班级氛围的和谐和班级秩序的有效性. 
班主任 | 班级管理 | 高中阶段
Journal Article
Neimenggu jiaoyu, ISSN 1008-1216, 2017, Issue 1, pp. 122 - 123
高中组建合唱团可以培养学生的乐感,锻炼学生对合唱艺术的感悟,高中生从其身体和心理的发育上看,更加注重自我价值的体验,所以组建合唱团成为可能。本文从合唱队员的选拔以及科学开展训练来阐述高中生合唱团如何组建与进行训练。 
高中阶段;合唱团;组建;训练
Journal Article
新课程:中学, ISSN 1673-2162, 2015, Issue 8, pp. 196 - 197
Journal Article
文学教育, ISSN 1672-3996, 2016, Issue 2, pp. 147 - 147
教学是师生互动下的双层次的有目的的行为,自然涉及教师和学生两方面的因素。古诗文教学在高中阶段尤为重要,一方面,古诗文传承着民族的优秀文化,另一方面,古诗文占据着高考很重要的比例,因此,对当前高中阶段的古诗文教学现状给予探究有其必要性。 
教学现状 | 古诗文 | 高中阶段
Journal Article
by 潘娟
新课程:中学, ISSN 1673-2162, 2016, Issue 4, p. 30
随着社会的发展,心理问题已经成为教学过程中教师不可忽视的一个问题,良好的心理发展可以促进学生健康地成长和学习的进步,在教学过程中教师要留意学生的变化,引导学生积极、健康地发展。 
高中阶段;心理教育;策略
Journal Article
by 张芃
作文通讯:高中版, ISSN 1003-7357, 2016, Issue 5, pp. 13 - 14
父亲昨日问我:“高考压力大不大?”我不知道该如何回答。你说高考没压力,我觉得没人会相信;然而,我也没觉得,高考能把我逼疯。我心血来潮翻出来这一年拿到的奖状。高中阶段的所有比赛终于全部落下帷幕,当我看着自己一年来取得的成绩,不禁在想, 
高考压力 | 奖状 | 高中阶段
Journal Article
读书文摘(中), ISSN 1671-7724, 2016, Issue 2, p. 254
Journal Article
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