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教育學報, ISSN 1673-1298, 02/2011, Volume 7, Issue 1, pp. 87 - 92
Journal Article
by 赵超 and 王毅恒
山东工业技术, ISSN 1006-7523, 2017, Issue 14, pp. 292 - 293
微课以短小精悍易学性,迅速成为教育领域研究的热点.其应用有助于学生的学习、教师的教学实践以及学校的教育发展,在高校教学中具有极其重要的现实意义.本文在论述微课概念和特征的基础上,分析微课应用于高校专业课程教学中的应用策略,给出了高校专业课程教学的建设工作思路,并对如何利用微课提升专业课程教学效果进行了探讨. 
Journal Article
黑龙江科学, ISSN 1674-8646, 2018, Volume 9, Issue 4, pp. 58 - 59
G642; 在民办高校教学中,英语教学所占的比重非常明显,社会对人才的英语能力需求开始向应用型和复合型转变.如何改变传统民办高校专业英语教学的不足,并设置科学的人才培养模式非常必要.针对民办高校专业英语教学现状进行了系统分析,并提出改善意见,同时,对民办高校专业英语人才培养存在的问题及解决方法进行了分析与研究. 
Journal Article
高教学刊, ISSN 2096-000X, 2018, Issue 6, pp. 141 - 143
Journal Article
科教导刊, ISSN 1674-6813, 2016, Issue 9, pp. 71 - 72
随着江西服装学院升格成本科院校,学生人数不断增加,层次也由单一专科转变成本专科共存,从而促进了班主任队伍的不断扩大。为适应学校的发展,学校采用专业教师担任兼职班主任的管理模式。本文通过专、兼职二种班主任管理模式的对比,阐明专业教师担任兼职班主任工作是高校学生管理工作的必然趋势。 
民办高校;专业教师;班主任
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue X, p. 1
当今处于网络时代,观念不断改变,学习方式在发生变化,新思维不断引入,新需求也不断涌现,传统的教育教学手段越来越无法满足现代教育的需求。本文分析了翻转课堂应用的必要性,提出了教学的具体策略,以供参考。 
翻转课堂;高校;专业教学
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 12, pp. 118 - 118
高校的创业教育在国内已经持续开展了二十余年,开展创业教育已成为当前高校人才培养的重要环节。创业教育应融入高校现有的人才培养方案,以高校在校生为培养对象,与专业教育相融合,以提高大学生综合素质,提升大学生就业竞争力及创新、创业业能力为教育目标。融入专业教育及专业实习的持续性设计,推动创业教育运行机制创新性发展。 
高校;专业教育;创业教育
Journal Article
by 王涛 and 郭家瑞
河南化工, ISSN 1003-3467, 2017, Volume 34, Issue 4, pp. 59 - 61
G642.4;... 
Journal Article
by 沈崴
北京教育:德育, ISSN 1000-7997, 2017, Issue 11, pp. 66 - 68
北京科技大学通过加强制度体系建设,健全师德工作机制,完善师德考核评价体系;加强思想理论学习,搭建教师多维成长平台,提高教师思想政治素质和职业道德;拓展教育实践途径,营造良好校园舆论氛围,增强教师的师德素养和教书育人意识。 
高校;专业教师;师德建设;教书育人;途径
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 20, pp. 139 - 140
开展本科专业校内评估工作已经成为高校日益关注和重视的课题。本文分析了开展本科专业校内评估工作面临的发展机遇以及相关的措施。本文以北京联合大学为例,介绍了开展校内评估工作的设计思路和信息系统的构建、相关措施等探索与实践。 
地方高校;专业校内评估;探索实践
Journal Article
科教导刊, ISSN 1674-6813, 2017, Issue 3X, pp. 7 - 8
随着我国高等教育的发展,原有行业特色地方高校的专业布局与结构出现同质化、专业特色弱化、与区域经济契合度不高、毕业生结构性失业等问题。本文在分析高校专业布局与结构调整现状、问题的基础上从宏观和微观两方面提出了解决策略。 
行业特色高校;专业结构;问题;策略
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 8, pp. 41 - 42
本文通过介绍“985”高校从2009年以来专业学位研究生教育的变化情况,分析了其专业学位授权点分布和招生变化趋势,为下一步的发展提供建议。 
“985”高校;专业学位;研究生教育
Journal Article
Yunnan Nongye Daxue xuebao, ISSN 1004-390X, 2017, Volume 11, Issue 1, pp. 78 - 82
结合云南省产业结构调整与高校专业设置实际,对云南省产业结构与学生的就业现状进行了数据统计分析。研究发现云南省产业结构与高校专业就业存在不匹配等问题,同时还提出了云南省构建高校专业就业预警机制的必要性和对策,以期为云南省高校专业设置及毕业生就业引导等方面提供有效的决策与支持。 
产业结构 | 就业预警机制 | 高校专业
Journal Article
广西科技师范学院学报, ISSN 2096-2126, 2017, Volume 32, Issue 6, pp. 55 - 58
由于高校专业设置的影响因素众多,因此运用多学科理论分析高校专业教育问题,有助于完整地、正确地理解高校专业教育.分别运用人力资本理论、新公共管理理论、利益相关者理论和教育社会学理论,分析了高校专业教育的基本内涵,并提出了完善高校专业设置的对策与建议. 
多学科理论 | 高校专业设置 | 审视
Journal Article
by 许玲
才智, ISSN 1673-0208, 2015, Issue 33, pp. 16 - 17
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2015, Issue S, pp. 71 - 72
Journal Article
河南教育学院学报(自然科学版), ISSN 1007-0834, 2016, Volume 25, Issue 4, pp. 15 - 18
G648;... 
Journal Article
大学教育, ISSN 2095-3437, 2018, Issue 2, pp. 15 - 17
为满足财经类高校培养“复合型人才”的人才培养目标, 专业实习在本科教学计划中具有重要地位. 但在实践中, 由于若干原因, 一定程度和比例的本科专业实习流于形式. 考虑到高校的实际困难和财经类专业的特征, 网店运营可以作为专业实习的一种新模式. 
财经类高校;专业实习;网店运营
Journal Article
by 缪莹 and 董巧凤
赤峰学院学报(自然科学版), ISSN 1673-260X, 2018, Volume 34, Issue 1, pp. 122 - 124
G645;... 
Journal Article
by 程冰
中国成人教育, ISSN 1004-6577, 2018, Issue 2, pp. 109 - 111
本文深入剖析了专业核心课程的发展历程与内涵,明确分析了专业核心课程体系建设在地方应用型高校中的重要意义,对目前专业核心课程体系建设的研究现状作了综述和探析,最后从评价评审指标体系、立项建设、过程监控、在线课程建设等方面提出了地方应用型高校专业核心课程体系建设的基本思路。 
地方应用型高校;专业核心课程体系;课程建设
Journal Article
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