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高职教育 (23189) 23189
高职院校 (11820) 11820
高职 (4046) 4046
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高等职业教育 (1718) 1718
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教学模式 (752) 752
心理健康教育 (745) 745
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课程改革 (615) 615
现状 (567) 567
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教学方法 (542) 542
创新 (532) 532
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人文素质教育 (487) 487
实践 (464) 464
教育改革 (463) 463
英语教学 (422) 422
教学质量 (412) 412
人文教育 (400) 400
职业能力 (398) 398
职业技术学院 (396) 396
教学 (393) 393
培养 (364) 364
策略 (349) 349
培养模式 (338) 338
教育模式 (335) 335
高等教育 (334) 334
思考 (322) 322
途径 (316) 316
专业设置 (313) 313
就业 (312) 312
教育管理 (300) 300
发展 (296) 296
创新创业教育 (289) 289
模式 (289) 289
高职英语 (283) 283
可持续发展 (277) 277
职业道德教育 (277) 277
区域经济 (275) 275
通识教育 (275) 275
创新教育 (273) 273
顶岗实习 (273) 273
课程设置 (272) 272
高职大学生 (265) 265
路径 (262) 262
人文素质 (261) 261
中高职衔接 (257) 257
应用 (256) 256
课程建设 (256) 256
专业建设 (249) 249
构建 (249) 249
思政教育 (245) 245
音乐教育 (242) 242
高等职业院校 (236) 236
教师 (233) 233
教育质量 (232) 232
教育教学 (229) 229
继续教育 (226) 226
教学内容 (224) 224
校园文化 (219) 219
五年制高职 (217) 217
实效性 (215) 215
建设 (215) 215
高职教师 (215) 215
高职教育发展 (215) 215
中高职教育 (208) 208
体育教育 (208) 208
心理健康 (206) 206
思想教育 (205) 205
研究 (204) 204
德育教育 (203) 203
高职英语教学 (196) 196
学生管理 (195) 195
实训基地 (194) 194
课堂教学 (193) 193
体育教学 (192) 192
师资队伍建设 (192) 192
中国 (191) 191
会计专业 (191) 191
就业导向 (190) 190
应用型人才 (187) 187
管理 (183) 183
职业技术教育 (183) 183
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商业故事, ISSN 1673-8160, 2016, Issue 5, p. 120
Journal Article
北京财贸职业学院学报, ISSN 1674-2923, 2017, Volume 33, Issue 4, pp. 48 - 52
Journal Article
by 郝芳
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 4, pp. 139 - 140
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2017, Issue 1, pp. 98 - 98
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2017, Issue 2, pp. 47 - 48
现今课程体系改革中存在着课程考核方式滞后的现象,影响了教学改革的整体推进。本文针对《发动机电控系统检修》课程的考核方案借鉴SGAVE项目进行探讨并加以实施,取得了良好的教学效果,此考核方案对其他相关课程的教学考核也起到借鉴作用。 
高职教育;课程考核
Journal Article
by 郝芳
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 4, pp. 139 - 140
Journal Article
by 郭戆
天津职业院校联合学报, ISSN 1673-582X, 2017, Issue 9, pp. 33 - 36
Journal Article
中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2017, Issue 6, pp. 243 - 243
本文通过分析"互联网+"的含义,发现了"互联网+"对传统高职教育的教育理念、教学方法和教学资源的冲击,并针对这些冲击提出了高职教育在教育模式和教育资源方面的变革建议。 
互联网 | 变革 | 高职教育
Journal Article
当代职业教育, ISSN 1674-9154, 2016, Issue 11, pp. 98 - 102
Journal Article
by 戚毅
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2018, Issue 1, pp. 124 - 125
随着互联网时代的到来,互联网凭借其开放性,让知识的传播突破了地域和时间的诸多限制。过去,师生面对面才能传道、授业、解惑;如今,借助互联网和数据终端等有效的学习工具,学生可以随时随地求师问道。如何在“互联网+”环境下激发教师的教学活力,提升学生的学习质量,更好地服务社会,成为未来相当长一段时间内的研究课题。 
互联网 | 高职教育 | 艺术设计
Journal Article
汉字文化, ISSN 1001-0661, 2017, Issue 18, pp. 34 - 37
Journal Article
by 袁圣
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 14, pp. 239 - 239
我国农业高职教育以培养高素质技能型农业人才为目标,促进我国农业可持续发展。为探索高职院校高效培养模式,实现企业、科研与高校的紧密结合,提高就业率,“产学研”教育模式逐渐成为职业教育的重要方式。该模式对于促进农业科研成果转向一线生产、推动科研发展与培养高素质人才具有重要意义。本文主要探讨农业高职教育“产学研”运行模式。 
农业 | 产学研 | 高职教育
Journal Article
职教通讯, ISSN 1674-7747, 2016, Issue 2, pp. 57 - 59
《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》为高职院校辅导员专业化发展指明了方向,但辅导员专业化发展仍存在一些阻碍因素,梳理高职院校辅导员专业化发展的现状,探究高职院校辅导员专业化的路径,对促进高职院校辅导员队伍科学发展具有重要意义。 
专业化 | 辅导员 | 高职教育
Journal Article
河南广播电视大学学报, ISSN 1671-2862, 2016, Volume 29, Issue 4, pp. 75 - 78
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 15, pp. 15 - 16
提高高职院校的教育质量,离不开教育课程改革。本文从我国高职教育课程改革的历史和现状及高职院校教育课程改革的措施方面,谈了自己浅显的看法。 
课程改革 | 高职教育
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 16, pp. 48 - 48
在新形势下,高校扩招、高校改革以及教育理念的转变给高校教学环境带来了很多新的变化,尤其是现在高校的学生基本上都是90后的,较之以往,学生的特点有了新的体现。因此,作为高职院校新生辅导员,如何在新形势下做好学生工作,帮助学生顺利完成从中学到大学的过渡,使学生尽快适应大学的学习环境、生活氛围是每个新生辅导员所面临的问题, 
沟通 | 辅导员 | 高职教育
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 1, pp. 18 - 19
高职教育已经走过了30多年的发展历程,传统高职教育以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,现在高等职业教育改革的快速推进,很多人已意识到:高等职业教育是"教育人"而不是"制造机器"。在提高学生人文素质的同时也要把职业素养作为重要任务。而对这样的新形势,作为我们高职院校的教师任重而道远。 
教师 | 育人 | 高职教育
Journal Article
江苏教育:职业教育, ISSN 1005-6009, 2016, Issue 5, pp. 38 - 40
提高高职院校人才培养质量,提升高职院校学生的就业质量,最根本的是要关注课堂教学,向课堂教学要效率和质量。高职课堂生态平衡与否,在很大程度上影响了高职教育的健康发展。改善高职课堂生态,关键是要关注教师和学生的发展,让教师和学生的关系在教与学中达成真正的和谐。 
高职教育 | 课堂生态
Journal Article
辽宁高职学报, ISSN 1009-7600, 2016, Volume 18, Issue 2, pp. 46 - 48
Journal Article
by 党丽
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 21, pp. 187 - 188
目前,众多高职院校往往只注重专业知识的学习以及专业技能的培养,却忽略了学生综合素质培养的重要性和远大的意义,同时也一定程度上影响学生毕业后的就业之路.论文将结合高职院校学生的日常教育培养,提出创新思想、尊重个人、贴合当前学生心理成长意识开展多渠道、多形式的教育方式和理念. 
素质培养 | 高职教育
Journal Article
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