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1. A arte de narrar: da constituição das estórias e dos saberes dos narradores da Amazônia paraense
by BENTES, Anna Christina
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::SOCIOLINGUISTICA E DIALETOLOGIA | Narrativa (Retórica) | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Tradição oral | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::TEORIA E ANALISE LINGUISTICA | Analise do discurso narrativo
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2. A conversão sob a luz da linguistica de corpus
by Costa, Roberto Diniz
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Conversão | Word classes converted in the English language | Linguistica -- Processamento de dados | Palavras convertidas na língua inglesa | Conversion
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3. A aquisição do ataque silábico complexo: Um estudo sobre crianças com idade entre 2:0 e 3:7
by Avila, Maria Carolina Alves Pereira
crianças | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Fonologia
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4. A INFLUÊNCIA DO SN-SUJEITO NO PROCESSAMENTO DE ORAÇÕES RELATIVAS AMBÍGUAS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
by Prestes, Liliane da Silva
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA
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5. O PAPEL DO TEXTO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA UNIVERSIDADE - UMA REFLEXÃO SOBRE A CULTURA DE SALA DE AULA E O USO DA LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
by Passos, Analva Aparecida de Andrade Lucas
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Linguagem
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6. A AQUISIÇÃO DO ACENTO PRIMÁRIO EM INGLÊS COMO LE: O CASO DE PALAVRAS SUFIXADAS, À LUZ DA TEORIA DA OTIMIDADE
by Farias, Letícia Stander
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Fonologia
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7. Tecnologia aplicada ao ensino de pronúncia em Língua Inglesa
by Daneluci, Gabriela Luiza
Pronúncia | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Tecnologia | Pronunciation | Technology | Production | Perception | Percepção e produção
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8. As crenças e o processo de construção de identidade profissional de alunos do terceiro semestre na licenciatura Letras-Português-Inglês
by Faria, Marta Deysiane Alves
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Language teacher training | Beliefs | Formação de professores de línguas | Identidades | Identities | Crenças
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9. Os significados da docência nos textos produzidos por estudantes dos Cursos de Letras em situação de estágio de Língua Portuguesa
by Silva, Elaine Nogueira da
Professor | Identidade Profissional | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Language Teacher | Professional Identity | Língua Portuguesa | Teacher Education
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10. O processo de metátese na diacronia e na aquisição do português
by Amariz, Clarissa de Menezes
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Metátese | Aquisição | Diacronia | Letras
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11. O papel dos marcadores discursivos na escrita e na fala: uma taxonomia textual e interpessoal sob o enfoque da linguística sistêmico-funcional
by Silva, Leila Cristina da
Artigo de opinião | Marcadores discursivos | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Opinion article | Conversa | Conversation | Discourse markers
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12. Análise e transformação de aspectos organizacionais de um curso online
by Mello Filho, José Carlos Vieira de
Linguística aplicada | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Educação à distância | Desenvolvimento de sistemas
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13. Sentidos atribuídos ao currículo do curso de letras-inglês
by Nogueira, Paola Gonçalves
Curriculum theories | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Teorias de currículo | Sociocultural theory | Teoria Sócio-histórico-cultural | Sentido e significado | Official documents | Meaning | Documentos oficiais
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14. Práticas de letramento no meio rural brasileiro: a influência do movimento sem terra em escola pública de assentamento de reforma agrária
by CAMPOS, Samuel Pereira
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Lingüística aplicada | Letramento
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15. INTERAÇÃO EM SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA DE DEFICIENTES VISUAIS
by Nascimento, Kátia Regina Silva do
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | linguística aplicada | deficientes visuais | Língua estrangeira
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16. A metáfora ideológica e a imagem na persuasão publicitária: um enfoque crítico da linguística sistêmico-funcional
by Bolze, Lidia Dariane Steluti
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Metáfora | Propaganda | Image | Imagem | Advertising | Metaphor
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17. Linguagem da música popular anglo-americana de 1940 a 2009
by Bértoli-Dutra, Patrícia
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Letras de musicas (Musica popular) | Corpus (Linguistica) | Lingua inglesa -- Variacao -- Inglaterra | Musica popular anglo-americana | Lingua inglesa -- Variacao -- Estados Unidos
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18. A lenda do Açaí recontada por alunos do ensino fundamental: a macro-organização textual e as escolhas léxico-gramaticais coesivas e avaliativas sob a ótica da perspectiva sistêmico-funcional
by Trindade, Zélia do Socorro Pinto
Coesao (Linguistica) | Lingua portuguesa (Ensino fundamental) -- Estudo e ensino | Cohesion | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Linguistica estrutural | Narrative | Estrutura textual | Lingüística Sistêmico-Funcional | Funcionalismo (Linguistica) | Systemic Functional Linguistics | Textual structure | Narrativa (Retorica)
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19. Mediações docentes em fóruns educacionais do curso de letras da Universidade Federal do Pará
by Lobato, Maria Cristina Ataide
Distance education | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Educação a distância | Mediação | Fórum de discussão | Universidade Federal do Pará | Discussion forum | Mediation
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20. Interdisciplinaridade ou puzzle disciplinar? uma investigação em um curso de Letras/Inglês
by Carvalho, Eliana Márcia dos Santos
Disciplinary puzzle | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | Interdisciplinaridade | Puzzle disciplinar | Interdisciplinarity | Formação do Professor de Inglês | College degree in language teaching
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