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2011, ISBN 9781412946483, xix, 638
Now available in paperback: This book brings together the most innovative contemporary ideas in method and methodology from global experts. 
Methodology | Social sciences | Research
Book
2008, Multivariate applications book series, ISBN 9780805864298, x, 477
This volume introduces the statistical, methodological, and conceptual aspects of mediation analysis. Applications from health, social, and developmental... 
Mediation (Statistics) | Datenanalyse | Mediationsverfahren | Modell | Regressionsanalyse | Statistik | Methodologie | SEM | Factor Analysis | Multilevel & Longitudinal Modeling | Quantitative Methods | Multivariate Statistics
Book
2015, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 30. Sonderheft, ISBN 9783658066161, Volume 30, 219
Das ZfE-Sonderheft dokumentiert Arbeiten zu motivationalen Aspekten in der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie motivationspsychologisch fundierte empirische... 
Weiterbildung | Bildungsbeteiligung | Bildungsniveau | Älterer Arbeitnehmer | Erwachsenenbildung | Forschungsstand | Lebenslanges Lernen | Führungskraft | Selbstregulation | Lernmotivation | Wissenstransfer | Mediationsverfahren | Erwachsener | Motivation | Affekt | Bildungsinhalt | Teilnehmer | Ziel
Book
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, ISSN 1434-663X, 3/2015, Volume 18, Issue S1, pp. 145 - 167
Journal Article
2014, Contributions to human development, ISBN 3318024880, Volume 26, IX, 121
Book
2006, ISBN 9780805847543, VIII, 1346
Classroom management is a topic of enduring concern for teachers, administrators, and the public. It consistently ranks as the first or second most serious... 
Classroom management | Education | Effektivität | Kritische Theorie | Heterogenität | Primarbereich | England | Verhaltensauffälligkeit | Interkulturelle Kompetenz | Burnout-Syndrom | Frühpädagogik | Beruf | Niederlande | Motivation | Geschichte (Histor) | Lehrer | Elternmitwirkung | Gleichaltrigengruppe | Japan | Schulausschluss | Disziplin (Ordnung) | Schulklasse | Unterrichtsorganisation | Internationaler Vergleich | Verbale Aggression | Verhalten | Lehrerausbildung | Mediationsverfahren | Soziales Verhalten | Projekt | Schweden | Selbstreflexion | Einstellung (Psy) | Schulforschung | Soziale Entwicklung | Schulkultur | Intervention | Teilnehmerorientierung | Großbritannien | Sekundarbereich | Emotionale Erziehung | Forschungsstand | Nachschlagewerk | Konfliktlösung | Lernumgebung | Soziale Herkunft | Schulrecht | Schüler | Stadt | Gemeinschaftserziehung | Geschlecht | Unterrichtsgespräch | Ökologie | Gruppe (Soz) | USA | Ethische Erziehung | Mittelschule | Computerunterstützter Unterricht | Rasse | Unterrichtsklima | Moral | Unterrichtsforschung | Unterrichtsprozess | Schule | Handbuch | Australien | Inklusion | Selbstgesteuertes Lernen | Soziales Lernen | Unterricht | Belastung | Schüler-Lehrer-Beziehung | Israel | Sonderschule | Teaching & Learning | Inclusion and Special Educational Needs | Educational Psychology | Handbooks, manuals, etc | Self Motivation | Teacher Attitudes | Moral Development | Conflict Resolution | Peer Mediation | Foreign Countries | Inclusive Schools | Classroom Communication | Expulsion | Teacher Education | Culturally Relevant Education | Critical Theory | Grouping (Instructional Purposes) | Anxiety | Group Activities | Socialization | Student Diversity | Secondary Schools | Middle Schools | Group Dynamics | Social Class | Student Projects | Emotional Intelligence | Teacher Effectiveness | Bullying | High Schools | Language Arts | Classroom Environment | Teacher Researchers | Student Attitudes | Independent Study | Special Education | Prevention | Resource Room Programs | Netherlands | Sweden | Discipline Policy | Teacher Student Relationship | Behavior Problems | Elementary Schools | Race | Rewards | Teaching Methods | Parent Participation | Discipline | Early Childhood Education | Suspension | Social Development | Reflective Teaching | Standards | Educational Research | Gender Issues | Teacher Burnout | Classroom Techniques | Student Rights | Technology Uses in Education | Urban Schools | Australia
eBook
Revue française de pédagogie, ISSN 0056-7807, 2005, Volume 2, Issue 153, pp. 81 - 91
Practices of "mediation" have been developing in the last twenty years in the public sector as elements of both public service modernization and conflict... 
Mediationsverfahren | Frankreich | Bildungsverwaltung | Schulleitung | Personalmanagement | Europa | Bildungsministerium | Konflikttraining | Soziale Interaktion | Schulbehörde
Journal Article
2008, ISBN 0387756604, 400
Paralleling the public concern generated by high-profile school shootings and the growing dialogue about bullying, professionals in school and public health... 
Intervention | Prävention | Einstufung | Eltern | Jugendlicher | Strategie | Erziehungsfehler | Straftäter | Schüler | Familie | Mobbing | Konflikttraining | Lehrer | Aufsatzsammlung | USA | Aggression | Dissozialität | Schulpsychologe | Problemlösen | Schule | Verhalten | Konflikt | Mediationsverfahren | Sexuelle Belästigung | Risiko | Gewalt | Sicherheit
Book
The Educational forum, ISSN 0013-1725, 2003, Volume 67, Issue 2, pp. 148 - 155
The article discusses a theoretical framework of conflict-resolution programs and the benefit of training conflict-mediation. The difficulties to come from... 
Schule | Training | Effektivität | Konflikt | Mediationsverfahren | USA | Projektbericht | Problemlösen | Educational Strategies | Conflict Resolution | School Security | Elementary Schools | Elementary Education | Interpersonal Relationship
Journal Article
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, ISSN 1434-663X, 2003, Volume 6, Issue 1, pp. 46 - 71
Journal Article
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