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Journal of European public policy, ISSN 1350-1763, 1994
Journal
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), ISSN 0302-9743, 2015, Volume 9465, pp. 7 - 9
Journal Article
Materials Research Society Symposium Proceedings, ISSN 0272-9172, 2015, Volume 1762, pp. 83 - 92
Conference Proceeding
2015, Best practices in online teaching and learning, ISBN 9781315857176, xii, 162 pages
Best Practices in Online Program Development is a practical, hands-on guide that provides the concrete strategies that academic and administrative departments... 
Education, Higher | Internet in education | Computer-assisted instruction | Effect of technological innovations on | Teaching & Learning | Open & Distance Education and eLearning
Book
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, ISSN 1618-8543, 2014, Issue 26, pp. 24 - 26<24
"Übergänge in, aus und zwischen Bildungsgängen werden von Individuen an verschiedenen Stellen im (Berufs-)Bildungssystem durchlaufen. Übergänge werden oftmals... 
Übergang | Bachelor-Studiengang | Subjektorientierung | Student | Master-Studiengang
Journal Article
Chemie in Unserer Zeit, ISSN 0009-2851, 10/2018, Volume 52, Issue 5, pp. 288 - 289
Journal Article
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, ISSN 1618-8543, 2018, Issue 34, pp. 1 - 24
"In der Nachfrage von Jugendlichen nach nicht-akademischen und akademischen beruflichen Bildungsangeboten wurden in Deutschland seit den 1960er Jahren... 
Ausbildungsquote | Segregation | Akademisierung | Dualer Studiengang | Interview | Unternehmen
Journal Article
Fremdsprachen lehren und lernen, ISSN 0932-6936, 2016, Volume 45, Issue 2, pp. 62 - 77
Like other English-speaking countries Australia is known for its monolingual mindset and some have argued that the growing dominance of English as an... 
Australien | Motivation | Empirische Forschung | Studiengang
Journal Article
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, ISSN 1424-3636, 04/2017, Volume 27, pp. 239 - 269
Die akademische Medienpädagogik weiss relativ wenig darüber, wo die Absolventen/-innen ihrer Studienprogramme beruflich tätig sind. Zwar wurden schon Ende der... 
studiengang | medienpädagogik | absolvent/innen | studierendenverbleib
Journal Article
2015, Studies in German literature, linguistics, and culture, ISBN 9781571139139, xii, 312 pages
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